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Collège Jacques-Yves Cousteau

Public · Bertincourt, Pas-de-Calais · 257 élèves

Ses limites

Le détail

Ce collègePas-de-Calais · moyenneFrance · moyenne

Résultats

8,7/20 au brevet · mieux que 8 %
Note au brevetbien en dessous de la moyenne 8,7/20 Collège Jacques-Yves Cousteau · 8,7 /20France · moyenne 10,8Pas-de-Calais · moyenne 10,7Pas-de-Calais 10,7 · France 10,8

E : mieux que 8 % des collèges de France, 2,0 points en dessous de la moyenne du Pas-de-Calais ; en progrès par rapport à la France depuis 2022 (−2,9 → −2,1 points d’écart).

Réussite au breveten dessous de la moyenne · dont 6 % de mentions très bien 79% Collège Jacques-Yves Cousteau · 79 %France · moyenne 87 %Pas-de-Calais · moyenne 88 %Pas-de-Calais 88 % · France 87 %

Part des candidats admis au brevet 2025 (66 candidats). Aucune moyenne des mentions très bien n’est publiée par département : elles sont dites en texte.

Les courbes, session par session

Quatre sessions de brevet

Note moyenne à l’écrit, comparée à la moyenne des collèges du département et de France. La difficulté du brevet varie d’une année à l’autre : c’est l’écart aux moyennes qui compte, pas la pente seule. La ligne en pointillés verts suit la moyenne des 60 collèges de France dont les élèves ont le profil social le plus proche (IPS) : c’est à eux qu’il se compare à public égal, comme le fait le site australien My School.

Note moyenne à l’écrit, comparée à la moyenne des collèges du département et de France.

La difficulté du brevet varie d’une année à l’autre : c’est l’écart aux moyennes qui compte, pas la pente seule. La ligne en pointillés verts suit la moyenne des 60 collèges de France dont les élèves ont le profil social le plus proche (IPS) : c’est à eux qu’il se compare à public égal, comme le fait le site australien My School.

FrancePas-de-Calaiscollèges au profil social comparable (IPS proche)Collège Jacques-Yves Cousteau

Indicateurs de valeur ajoutée des collèges, DEPP.

Neuf sessions de mentions très bien

Part des candidats admis avec la mention très bien, depuis la réforme du brevet de 2017 : 9 % en 2017, 6 % en 2025. Jusqu’en 2021, la part se calcule sur les élèves présents à l’examen (résultats au brevet par établissement). Depuis 2022, sur les candidats (indicateurs de valeur ajoutée, DEPP). Les deux séries ne se comparent pas au point près.

Part des candidats admis avec la mention très bien, depuis la réforme du brevet de 2017 : 9 % en 2017, 6 % en 2025.

Jusqu’en 2021, la part se calcule sur les élèves présents à l’examen (résultats au brevet par établissement). Depuis 2022, sur les candidats (indicateurs de valeur ajoutée, DEPP). Les deux séries ne se comparent pas au point près.

Éducation nationale, DEPP.

Ce qu’il apporte

−0,4 pt · au-dessus 0 session sur 4
Valeur ajoutéeen dessous de l’attendu · au-dessus 0 session sur 4 −0,4pt Collège Jacques-Yves Cousteau · −0,4 ptFrance · 0 par construction

Écart entre la note obtenue (8,7) et celle que le profil des élèves laissait attendre (9,1), mesuré par l’Éducation nationale. 75 % des collèges font autant.

Parcours 6e → 3ebien au-dessus de la moyenne 100% Collège Jacques-Yves Cousteau · 100 %France · moyenne 91 %Pas-de-Calais · moyenne 91 %Pas-de-Calais 91 % · France 91 %

Part des élèves entrés en 6e qui vont jusqu’en 3e dans ce collège.

Comparé aux collèges au même public

À profil social égal (IPS 89), ses élèves obtiennent moins que prévu, quatre sessions de suite.

  1. 2022−1,9sous l’attendu
  2. 2023−0,8sous l’attendu
  3. 2024−1,2sous l’attendu
  4. 2025−0,4sous l’attendu · 8,7 obtenu

au-dessus de l’attendudans la marge (moins de 0,2 point)en dessous

Indicateurs de valeur ajoutée des collèges, DEPP.

Attendu ou constaté, session par session

Attendu ou constaté ?

Pour chaque session, la note que le profil des élèves laissait attendre (anneau) et celle obtenue (point).

Pour chaque session, la note que le profil des élèves laissait attendre (anneau) et celle obtenue (point).

attenduobtenu

  1. 2022−1,9
  2. 2023−0,8
  3. 2024−1,2
  4. 2025−0,4

Indicateurs de valeur ajoutée des collèges, DEPP.

Élèves

257 élèves · profil social 89 · 16 % à l’aise en maths
Profil social (IPS)public plutôt défavorisé 89 Collège Jacques-Yves Cousteau · 89collèges publics de France · moyenne 101Pas-de-Calais · moyenne 96 (tous statuts)

Ses élèves viennent de milieux plutôt défavorisés (IPS 89, contre 101 pour les collèges publics de France). Indice de position sociale des élèves : montré pour lire les résultats, jamais pour classer.

À l’aise en français à l’entréecontre 33 % en France 8% Collège Jacques-Yves Cousteau · 8 %France · 33 %

Part des élèves dans les groupes 5 et 6 (sur six) aux évaluations nationales de début de 6e, 2025 (DEPP). Le point de départ des élèves, pas le travail du collège. Aucun repère départemental n’est publié.

À l’aise en maths à l’entréecontre 32 % en France 16% Collège Jacques-Yves Cousteau · 16 %France · 32 %

Part des élèves dans les groupes 5 et 6 (sur six) aux évaluations nationales de début de 6e, 2025 (DEPP). Le point de départ des élèves, pas le travail du collège. Aucun repère départemental n’est publié.

Effectifs, niveaux, filles et garçons

257 élèves à la rentrée 2025, −14 % depuis 2019.

Par niveau

  1. 6e74
  2. 5e66
  3. 4e55
  4. 3e62

La 3e compte 16 % d’élèves de moins que la 6e cette année : des élèves partent en cours de collège : les effectifs du collège baissent (−14 % depuis 2019), ce n’est donc pas une promotion plus nombreuse.

Filles et garçons

Filles 49 %Garçons 51 %

Taille des classes

Élèves par classeenviron 20information, pas une note environ 20France · médiane 23,4Pas-de-Calais · médiane 22,2 Pas-de-Calais · médiane 22,2France · médiane 23,4

Encadrement

13 élèves par enseignant · 60 % là depuis 8 ans
Élèves par enseignant13,0 13,0collèges publics de France · médiane 14,9
Élèves par personnel de vie scolaire48 48collèges publics de France · médiane 77,0
Enseignants en poste ici depuis 8 ans ou plus60% 60 %collèges publics de France · médiane 49,0
Enseignants agrégés2% 2 %collèges publics de France · médiane 5,6
Enseignants non titulaires9% 9 %collèges publics de France · médiane 5,6

Collège Jacques-Yves CousteauFrance · médiane des collèges publics

Personnels de l’établissement, rentrée 2024 · DEPP

Des informations pour lire l’établissement, pas des notes : aucune n’entre dans un classement.

Vie au collège

cantine 79 % · allemand, anglais, espagnol
Demi-pension
79 % des élèves

Déjeunent à la cantine.

Sources : DEPP et DGESCO, jusqu’à 2025. Licence Ouverte.

Les langues

LV2 suivie de la 5e à la 3e

Espagnol 97 %Allemand 3 %

Langues enseignées : allemand, anglais et espagnol.

Y entrer

de secteur · contribution gratuit

Le secteur

  1. Habiter le secteur : Bertincourt, Barastre, Beaumetz-lès-Cambrai, Beugny, Bus, Haplincourt, Havrincourt, Hermies, Lebucquière, Léchelle, Metz-en-Couture, Morchies, Neuville-Bourjonval, Rocquigny, Ruyaulcourt, Trescault, Vélu, Ytres.
  2. L’affectation se fait au printemps du CM2, par l’école élémentaire.

Écoles du secteur — l'adresse y donne droit, il n'y a rien à demander : École primaire - Regroupement Pédagogique Intercommunal Concentré (RPC) de BERTINCOURT, École primaire - Regroupement Pédagogique Intercommunal Concentré (RPC) de METZ-EN-COUTURE, École primaire Pierre Mendès France, École primaire RPI 36, École élémentaire Jean Moulin RPI 56, École élémentaire RPI 13, École élémentaire RPI 36, École élémentaire RPI 56, École élémentaire RPI 64.

Classer les 18 communes du secteur pour y vivre

Vérifier la carte scolaire

Ce que ça coûte

  • Scolarité : gratuite.
  • Demi-pension : 79 % des élèves y déjeunent ; le tarif se demande au collège.
  • Bourse de collège : de 120 € à 525 € par an selon le revenu fiscal du foyer.
  • Allocation de rentrée (CAF) : 450 € sous un plafond de revenu.
Source et méthode

Barèmes 2026-2027 : bourses (BO du 4 juin 2026), allocation de rentrée. Le montant pour votre foyer : outil « Trouver une école », section « Coût et aides ».

Les collèges autour

6 à moins de 18 km

À moins de 18 km, du mieux au moins bien noté ; la valeur ajoutée en second.

  1. 1Collège Saint-Jean-Baptiste12,3/20Bapaumeprivé9,6 kmvaleur ajoutée +0,9
  2. 2Collège Saint-Joseph11,7/20Bourlonprivé13,6 kmvaleur ajoutée +0,7
  3. 3Collège des Marches de l'Artois10,5/20Marquionpublic15,3 kmvaleur ajoutée 0,0
  4. 4Collège Pharamond Savary10,3/20Gouzeaucourtpublic11,0 kmvaleur ajoutée −0,1
  5. 5Collège Carlin Legrand9,2/20Bapaumepublic9,3 kmvaleur ajoutée −0,3
  6. 6Collège Gaston Boucourt9,2/20Roiselpublic17,5 kmvaleur ajoutée −0,1
Source et méthode

Distance à vol d’oiseau ; valeur ajoutée : écart à la note attendue, dernière session. Voir les collèges autour sur la carte

Les questions qu’on se pose

4 réponses

Le Collège Jacques-Yves Cousteau est-il un bon collège ?

Sur les résultats : 8,7/20 à l’écrit du brevet 2025, 143e des 156 collèges du Pas-de-Calais, 79 % de réussite. Compte tenu de ses élèves, on attendait 0,4 point de plus.

Que veut dire « valeur ajoutée » ?

L’Éducation nationale estime la note qu’obtiendrait le collège avec des élèves de même âge, origine sociale et niveau. La valeur ajoutée est l’écart entre la note réelle et cette note attendue : elle ne dépend donc pas du seul recrutement.

Qui sont les élèves ?

Son indice de position sociale (IPS) est de 89, contre 101 en moyenne pour les collèges publics de France. Plus il est élevé, plus les familles sont favorisées. Icioola l’affiche pour lire les résultats, jamais pour classer.

Faut-il habiter Bertincourt pour y aller ?

L’affectation dans un collège public dépend de l’adresse de la famille : c’est la carte scolaire, et le collège de secteur est garanti. Pour un autre collège public, une dérogation se demande auprès de la direction académique, au printemps de l’année de CM2.

Sources et licence

ministère de l’Éducation nationale (DEPP), résultats au brevet par établissement, indicateurs de valeur ajoutée des collèges, indices de position sociale ; annuaire de l’éducation. Licence Ouverte. Icioola n’héberge aucune annonce et ne touche aucune commission.