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Collège du Val d'Ardières

Public · Beaujeu, Rhône · 304 élèves

Ses forces

Le détail

Ce collègeRhône · moyenneFrance · moyenne

Résultats

12,9/20 au brevet · mieux que 89 %
Note au brevetau-dessus de la moyenne 12,9/20 Collège du Val d'Ardières · 12,9 /20France · moyenne 10,8Rhône · moyenne 11,5

A : mieux que 89 % des collèges de France, 1,4 point au-dessus de la moyenne du Rhône ; en progrès par rapport à la France depuis 2022 (+0,9 → +2,1 points d’écart).

Réussite au brevetdans la moyenne · dont 44 % de mentions très bien 92% Collège du Val d'Ardières · 92 %France · moyenne 87 %Rhône · moyenne 91 %

Part des candidats admis au brevet 2025 (66 candidats). Aucune moyenne des mentions très bien n’est publiée par département : elles sont dites en texte.

Les courbes, session par session

Quatre sessions de brevet

Note moyenne à l’écrit, comparée à la moyenne des collèges du département et de France. La difficulté du brevet varie d’une année à l’autre : c’est l’écart aux moyennes qui compte, pas la pente seule. La ligne en pointillés verts suit la moyenne des 60 collèges de France dont les élèves ont le profil social le plus proche (IPS) : c’est à eux qu’il se compare à public égal, comme le fait le site australien My School.

Note moyenne à l’écrit, comparée à la moyenne des collèges du département et de France.

La difficulté du brevet varie d’une année à l’autre : c’est l’écart aux moyennes qui compte, pas la pente seule. La ligne en pointillés verts suit la moyenne des 60 collèges de France dont les élèves ont le profil social le plus proche (IPS) : c’est à eux qu’il se compare à public égal, comme le fait le site australien My School.

Collège du Val d'ArdièresRhônecollèges au profil social comparable (IPS proche)France

Indicateurs de valeur ajoutée des collèges, DEPP.

Neuf sessions de mentions très bien

Part des candidats admis avec la mention très bien, depuis la réforme du brevet de 2017 : 23 % en 2017, 44 % en 2025. Jusqu’en 2021, la part se calcule sur les élèves présents à l’examen (résultats au brevet par établissement). Depuis 2022, sur les candidats (indicateurs de valeur ajoutée, DEPP). Les deux séries ne se comparent pas au point près.

Part des candidats admis avec la mention très bien, depuis la réforme du brevet de 2017 : 23 % en 2017, 44 % en 2025.

Jusqu’en 2021, la part se calcule sur les élèves présents à l’examen (résultats au brevet par établissement). Depuis 2022, sur les candidats (indicateurs de valeur ajoutée, DEPP). Les deux séries ne se comparent pas au point près.

Éducation nationale, DEPP.

Ce qu’il apporte

+0,8 pt · au-dessus 3 sessions sur 4
Valeur ajoutéeau-dessus de l’attendu 3 sessions sur 4 +0,8pt Collège du Val d'Ardières · +0,8 ptFrance · 0 par construction

Écart entre la note obtenue (12,9) et celle que le profil des élèves laissait attendre (12,1), mesuré par l’Éducation nationale. Seul 1 collège sur 8 fait autant.

Parcours 6e → 3eau-dessus de la moyenne 92% Collège du Val d'Ardières · 92 %France · moyenne 91 %Rhône · moyenne 90 %Rhône 90 % · France 91 %

Part des élèves entrés en 6e qui vont jusqu’en 3e dans ce collège.

Comparé aux collèges au même public

À profil social égal (IPS 103), ses élèves obtiennent plus que prévu en 2025 ; au-dessus de l’attendu 3 sessions sur 4.

  1. 2022+0,2au-dessus de l’attendu
  2. 2023+1,5au-dessus de l’attendu
  3. 2024+0,1dans la marge
  4. 2025+0,8au-dessus de l’attendu · 12,9 obtenu

au-dessus de l’attendudans la marge (moins de 0,2 point)en dessous

Indicateurs de valeur ajoutée des collèges, DEPP.

Attendu ou constaté, session par session

Attendu ou constaté ?

Pour chaque session, la note que le profil des élèves laissait attendre (anneau) et celle obtenue (point).

Pour chaque session, la note que le profil des élèves laissait attendre (anneau) et celle obtenue (point).

attenduobtenu

  1. 2022+0,2
  2. 2023+1,5
  3. 2024+0,1
  4. 2025+0,8

Indicateurs de valeur ajoutée des collèges, DEPP.

Élèves

304 élèves · profil social 103 · 46 % à l’aise en maths
Profil social (IPS)public dans la moyenne 103 Collège du Val d'Ardières · 103collèges publics de France · moyenne 101Rhône · moyenne 113 (tous statuts)

Ses élèves viennent de milieux proches de la moyenne (IPS 103, contre 101 pour les collèges publics de France). Indice de position sociale des élèves : montré pour lire les résultats, jamais pour classer.

À l’aise en français à l’entréecontre 33 % en France 35% Collège du Val d'Ardières · 35 %France · 33 %

Part des élèves dans les groupes 5 et 6 (sur six) aux évaluations nationales de début de 6e, 2025 (DEPP). Le point de départ des élèves, pas le travail du collège. Aucun repère départemental n’est publié.

À l’aise en maths à l’entréecontre 32 % en France 46% Collège du Val d'Ardières · 46 %France · 32 %

Part des élèves dans les groupes 5 et 6 (sur six) aux évaluations nationales de début de 6e, 2025 (DEPP). Le point de départ des élèves, pas le travail du collège. Aucun repère départemental n’est publié.

Effectifs, niveaux, filles et garçons

304 élèves à la rentrée 2025, +6 % depuis 2019.

Par niveau

  1. 6e93
  2. 5e77
  3. 4e75
  4. 3e59

La 3e compte 37 % d’élèves de moins que la 6e cette année : les promotions grandissent (+6 % d’élèves depuis 2019).

Filles et garçons

Filles 45 %Garçons 55 %

Dont 10 en ULIS (élèves en situation de handicap).

Taille des classes

Élèves par classeenviron 22information, pas une note environ 22France · médiane 23,4Rhône · médiane 24,7 Rhône · médiane 24,7France · médiane 23,4

Encadrement

14 élèves par enseignant · 77 % là depuis 8 ans
Élèves par enseignant14,3 14,3collèges publics de France · médiane 14,9
Élèves par personnel de vie scolaire74 74collèges publics de France · médiane 77,0
Enseignants en poste ici depuis 8 ans ou plus77% 77 %collèges publics de France · médiane 49,0
Enseignants agrégés5% 5 %collèges publics de France · médiane 5,6
Enseignants non titulaires5% 5 %collèges publics de France · médiane 5,6

Collège du Val d'ArdièresFrance · médiane des collèges publics

Personnels de l’établissement, rentrée 2024 · DEPP

Des informations pour lire l’établissement, pas des notes : aucune n’entre dans un classement.

Vie au collège

cantine 96 % · ULIS · allemand, anglais, espagnol
Section sportive
basket-ball
Demi-pension
96 % des élèves

Déjeunent à la cantine.

ULIS
oui

Unité localisée pour l’inclusion scolaire, pour des élèves en situation de handicap.

Sources : DEPP et DGESCO, jusqu’à 2025. Licence Ouverte.

  • Section sportive
Les langues

LV2 suivie de la 5e à la 3e

Espagnol 87 %Allemand 13 %

Langues enseignées : allemand, anglais et espagnol.

Y entrer

de secteur · contribution gratuit

Ce que ça coûte

  • Scolarité : gratuite.
  • Demi-pension : 96 % des élèves y déjeunent ; le tarif se demande au collège.
  • Bourse de collège : de 120 € à 525 € par an selon le revenu fiscal du foyer.
  • Allocation de rentrée (CAF) : 450 € sous un plafond de revenu.
Source et méthode

Barèmes 2026-2027 : bourses (BO du 4 juin 2026), allocation de rentrée. Le montant pour votre foyer : outil « Trouver une école », section « Coût et aides ».

Les collèges autour

6 à moins de 14 km

À moins de 14 km, du mieux au moins bien noté ; la valeur ajoutée en second.

  1. 1Collège Jean Claude Ruet13,1/20Villié-Morgonpublic6,9 kmvaleur ajoutée +0,9
  2. 2Collège du Mont Saint-Rigaud12,8/20Deux-Grosnespublic9,9 kmvaleur ajoutée non publiée
  3. 3Collège de la Haute Azergues12,7/20Lamure-sur-Azerguespublic13,2 kmvaleur ajoutée +0,5
  4. 4Collège privé Notre Dame Site Claudine Thévenet11,9/20Belleville-en-Beaujolaisprivé9,8 kmvaleur ajoutée −0,2
  5. 5Collège Émile Zola10,5/20Belleville-en-Beaujolaispublic13,1 kmvaleur ajoutée −0,6
  6. 6Collège Notre-Dame10,3/20Claveisollesprivé9,6 kmvaleur ajoutée non publiée
Source et méthode

Distance à vol d’oiseau ; valeur ajoutée : écart à la note attendue, dernière session. Voir les collèges autour sur la carte

Les questions qu’on se pose

4 réponses

Le Collège du Val d'Ardières est-il un bon collège ?

Sur les résultats : 12,9/20 à l’écrit du brevet 2025, 40e des 171 collèges du Rhône, 92 % de réussite. Au-delà de son public : sa note dépasse de 0,8 point celle qu’on attendait compte tenu de ses élèves.

Que veut dire « valeur ajoutée » ?

L’Éducation nationale estime la note qu’obtiendrait le collège avec des élèves de même âge, origine sociale et niveau. La valeur ajoutée est l’écart entre la note réelle et cette note attendue : elle ne dépend donc pas du seul recrutement.

Qui sont les élèves ?

Son indice de position sociale (IPS) est de 103, contre 101 en moyenne pour les collèges publics de France. Plus il est élevé, plus les familles sont favorisées. Icioola l’affiche pour lire les résultats, jamais pour classer.

Faut-il habiter Beaujeu pour y aller ?

L’affectation dans un collège public dépend de l’adresse de la famille : c’est la carte scolaire, et le collège de secteur est garanti. Pour un autre collège public, une dérogation se demande auprès de la direction académique, au printemps de l’année de CM2.

Sources et licence

ministère de l’Éducation nationale (DEPP), résultats au brevet par établissement, indicateurs de valeur ajoutée des collèges, indices de position sociale ; annuaire de l’éducation. Licence Ouverte. Icioola n’héberge aucune annonce et ne touche aucune commission.