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Lycée polyvalent Saint-Paul

Privé sous contrat · voies générale et professionnellegénéral et pro · Charleville-Mézières, Ardennes

Ses forces

Le détail

Ce lycéeArdennes · moyenneFrance · moyenne

Résultats

71 % de mentions · mieux que 67 %
Taux de mentionsau-dessus de la moyenne 71% Lycée polyvalent Saint-Paul · 71 %France · moyenne 63 %Ardennes · moyenne 56 %

Part des candidats admis avec mention au bac 2025.

Parcours 2de → bacau-dessus de la moyenne 88% Lycée polyvalent Saint-Paul · 88 %France · moyenne 85 %Ardennes · moyenne 80 %

Part des élèves entrés en seconde qui obtiennent le bac dans ce lycée.

Les rangs et les sessions de bac
2e sur 12 lycées généraux et technologiques des Ardennes8e sur 50 · Champagne-Ardenne67 % des lycées généraux et technologiques de France font moins bien

Neuf sessions de bac

Taux de mentions, comparé à la moyenne des lycées de même voie du département et de France.

Taux de mentions, comparé à la moyenne des lycées de même voie du département et de France.

Lycée polyvalent Saint-PaulFranceArdennes

Source et méthode

Le bac 2020 et 2021 s’est passé en contrôle continu : les mentions ont bondi partout. C’est l’écart aux moyennes qui compte.

Quatorze sessions de réussite au bac

Part des candidats reçus : 84 % en 2012, 98 % en 2025. Le trait suit la moyenne des lycées généraux et technologiques de France.

Part des candidats reçus : 84 % en 2012, 98 % en 2025. Le trait suit la moyenne des lycées généraux et technologiques de France.

France

Indicateurs de résultats des lycées généraux et technologiques, DEPP.

Ce qu’il apporte

−2 pts · les mentions attendues
Valeur ajoutéeles mentions attendues −2pts Lycée polyvalent Saint-Paul · −2 ptsFrance · 0 par construction

Écart entre le taux de mentions obtenu (71 %) et celui que le profil des élèves laissait prévoir (73 %), mesuré par l’Éducation nationale. 63 % des lycées font autant.

Attendu ou constaté, session par session

Attendu ou constaté ?

Pour chaque session, le taux de mentions que le profil des élèves laissait attendre (anneau) et celui obtenu (point).

Pour chaque session, le taux de mentions que le profil des élèves laissait attendre (anneau) et celui obtenu (point).

attenduobtenu

  1. 2017−3
  2. 20180
  3. 2019−3
  4. 2020−5
  5. 2021+6
  6. 2022−3
  7. 2023+9
  8. 2024+9
  9. 2025−2
Source et méthode

Indicateurs de valeur ajoutée des lycées généraux et technologiques, DEPP (taux de mentions publié depuis 2017).

Voie professionnelle

67 % de mentions · 98 % de réussite

Bac 2025

Mentions
67 %
Valeur ajoutée
+3 pts
Réussite
98 %
Candidats
55

Élèves

profil social 127 · public plutôt favorisé
Profil social (IPS)public plutôt favorisé 127 Lycée polyvalent Saint-Paul · 127France · moyenne 104Ardennes · moyenne 101

Ses élèves viennent de milieux plutôt favorisés (IPS 127, contre 104 en moyenne). Indice de position sociale des élèves : montré pour lire les résultats, jamais pour classer.

Au quotidien

cantine
Demi-pension
oui

Cantine sur place.

Source : annuaire de l’éducation. Licence Ouverte.

  • Arts

Y entrer

sur demande, sans secteur

Privé sous contrat : l’inscription se fait directement auprès de l’établissement.

Comment s’y inscrire Préinscription
Étapes
Préinscription
Source et méthode

Selon la page des inscriptions de l’établissement, lue le 24 sept. 2026. Ce que le site ne dit pas n’apparaît pas ici : vérifiez auprès de l’établissement.

Les lycées autour

6 à moins de 19 km
Source et méthode

Distance à vol d’oiseau. Pastille : valeur ajoutée de la dernière session sur le taux de mentions. Lycée polyvalent Saint-Paul : −2.

Les questions qu’on se pose

5 réponses

Le Lycée polyvalent Saint-Paul est-il un bon lycée ?

Sur les résultats : 71 % de mentions au bac 2025, 2e des 12 lycées généraux et technologiques des Ardennes, 98 % de réussite. Compte tenu de ses élèves, c’est le niveau attendu.

Que veut dire « valeur ajoutée » ?

L’Éducation nationale estime les résultats qu’obtiendrait le lycée avec des élèves de même âge, origine sociale et niveau en fin de 3e. La valeur ajoutée est l’écart entre les résultats réels et ces résultats attendus.

Tous les élèves de seconde vont-ils jusqu’au bac ?

88 % des élèves entrés en seconde obtiennent le bac dans l’établissement, pour 90 % attendus compte tenu de leur profil. Les autres changent de lycée ou d’orientation en cours de route.

Qui sont les élèves ?

Son indice de position sociale (IPS) est de 127, contre 104 en moyenne pour les lycées de même type en France. Icioola l’affiche pour lire les résultats, jamais pour classer.

Comment s’y inscrire ?

C’est un lycée privé sous contrat : l’inscription se demande directement à l’établissement.

Sources et licence

ministère de l’Éducation nationale (DEPP), indicateurs de résultats des lycées généraux et technologiques et professionnels, indices de position sociale ; annuaire de l’éducation. Licence Ouverte. Icioola n’héberge aucune annonce et ne touche aucune commission.