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Lycée expérimental CEPMO

Public · voie générale et technologique · Saint-Trojan-les-Bains, Charente-Maritime

Vivre à Saint-Trojan-les-Bains : la fiche de la commune →Comment y entrer ?
Bac 2017 · taux de mentions
E26 %

1er des 1 lycées généraux et technologiques de Charente-Maritime
mieux que 0 % des lycées généraux et technologiques de France

Ce qu’il faut retenir

Peu de mentions, conformes à ce qu’on attend de ses élèves

Le lycée obtient les mentions que leur profil laissait prévoir. Une nuance : il garde moins d’élèves de la seconde au bac qu’attendu (36 % contre 43 %).

Valeur ajoutée0 pts

de mentions au-dessus de l’attendu (26 %). 43 % des lycées font autant.

Parcours seconde → bac36 %

des élèves entrés en seconde obtiennent le bac ici. France : 77 %. Attendu : 43 %.

Réussite au bac71 %

34 candidats.

Six sessions de réussite au bac

Part des candidats reçus : 71 % en 2012, 71 % en 2017. Le trait suit la moyenne des lycées généraux et technologiques de France.

France

Indicateurs de résultats des lycées généraux et technologiques, DEPP.

Où il se situe

Taux de mentions26 %bien en dessous de la moyenne France · moyenne 52 %Charente-Maritime · moyenne 51 % Charente-Maritime 51 % · France 52 %
Parcours seconde → bac36 %bien en dessous de la moyenne France · moyenne 77 %Charente-Maritime · moyenne 74 %

Lycée expérimental CEPMOCharente-Maritime · moyenneFrance · moyenne

Les lycées autour

Distance à vol d’oiseau. Pastille : valeur ajoutée de la dernière session sur le taux de mentions. Lycée expérimental CEPMO : 0.

Et la commune ?

Un bon établissement ne fait pas une vie : restent le trajet, le prix, le calme. La fiche de la commune répond à tout ça, chiffres et repères compris.

Saint-Trojan-les-BainsCharente-Maritime · 1 121 habitantsVoir la fiche de Saint-Trojan-les-Bains →

Lycée public : l’affectation en seconde passe par la procédure Affelnet et dépend en partie de l’adresse.

Les questions qu’on se pose

Le Lycée expérimental CEPMO est-il un bon lycée ?

Sur les résultats : 26 % de mentions au bac 2017, 1er des 1 lycées généraux et technologiques de Charente-Maritime, 71 % de réussite. Compte tenu de ses élèves, c’est le niveau attendu.

Que veut dire « valeur ajoutée » ?

L’Éducation nationale estime les résultats qu’obtiendrait le lycée avec des élèves de même âge, origine sociale et niveau en fin de 3e. La valeur ajoutée est l’écart entre les résultats réels et ces résultats attendus.

Tous les élèves de seconde vont-ils jusqu’au bac ?

36 % des élèves entrés en seconde obtiennent le bac dans l’établissement, pour 43 % attendus compte tenu de leur profil. Les autres changent de lycée ou d’orientation en cours de route.

Comment y être affecté ?

L’entrée en seconde dans un lycée public passe par Affelnet : les vœux de la famille, l’adresse et le dossier de l’élève comptent. Le collège d’origine accompagne la démarche.

Sources : ministère de l’Éducation nationale (DEPP), indicateurs de résultats des lycées généraux et technologiques et professionnels, indices de position sociale ; annuaire de l’éducation. Licence Ouverte. Icioola n’héberge aucune annonce et ne touche aucune commission.