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Lycée polyvalent Maréchal Leclerc

Public · voie professionnelle · Saint-Jean-de-la-Ruelle, Loiret

Ses limites

Le détail

Ce lycéeLoiret · moyenneFrance · moyenne

Résultats

50 % de mentions · mieux que 36 %
Taux de mentionsdans la moyenne 50% Lycée polyvalent Maréchal Leclerc · 50 %France · moyenne 55 %Loiret · moyenne 53 %Loiret 53 % · France 55 %

Part des candidats admis avec mention au bac 2025.

Parcours 2de → bacen dessous de la moyenne 57% Lycée polyvalent Maréchal Leclerc · 57 %France · moyenne 63 %Loiret · moyenne 64 %Loiret 64 % · France 63 %

Part des élèves entrés en seconde qui obtiennent le bac dans ce lycée.

Les rangs et les sessions de bac
10e ex æquo sur 18 lycées professionnels du Loiret50e ex æquo sur 73 · Centre-Val de Loire36 % des lycées professionnels de France font moins bien

Neuf sessions de bac

Taux de mentions, comparé à la moyenne des lycées de même voie du département et de France.

Taux de mentions, comparé à la moyenne des lycées de même voie du département et de France.

FranceLoiretLycée polyvalent Maréchal Leclerc

Source et méthode

Le bac 2020 et 2021 s’est passé en contrôle continu : les mentions ont bondi partout. C’est l’écart aux moyennes qui compte.

Quatorze sessions de réussite au bac

Part des candidats reçus : 67 % en 2012, 81 % en 2025. Le trait suit la moyenne des lycées professionnels de France.

Part des candidats reçus : 67 % en 2012, 81 % en 2025. Le trait suit la moyenne des lycées professionnels de France.

France

Indicateurs de résultats des lycées professionnels, DEPP.

Ce qu’il apporte

0 pt · les mentions attendues
Valeur ajoutéeles mentions attendues 0pt Lycée polyvalent Maréchal Leclerc · 0 ptFrance · 0 par construction

Écart entre le taux de mentions obtenu (50 %) et celui que le profil des élèves laissait prévoir (50 %), mesuré par l’Éducation nationale. 52 % des lycées font autant.

Attendu ou constaté, session par session

Attendu ou constaté ?

Pour chaque session, le taux de mentions que le profil des élèves laissait attendre (anneau) et celui obtenu (point).

Pour chaque session, le taux de mentions que le profil des élèves laissait attendre (anneau) et celui obtenu (point).

attenduobtenu

  1. 20170
  2. 2018−2
  3. 2019−4
  4. 2020−4
  5. 2021−12
  6. 2022−5
  7. 2023−3
  8. 2024−4
  9. 20250

Indicateurs de valeur ajoutée des lycées professionnels, DEPP (taux de mentions publié depuis 2017).

Élèves

profil social 90 · public dans la moyenne
Profil social (IPS)public dans la moyenne 90 Lycée polyvalent Maréchal Leclerc · 90France · moyenne 90Loiret · moyenne 92Loiret 92 · France 90

Ses élèves viennent de milieux proches de la moyenne (IPS 90, contre 90 en moyenne). Indice de position sociale des élèves : montré pour lire les résultats, jamais pour classer.

Au quotidien

internat · cantine · ULIS
Internat
oui
Demi-pension
oui

Cantine sur place.

ULIS
oui

Unité localisée pour l’inclusion scolaire, pour des élèves en situation de handicap.

Source : annuaire de l’éducation. Licence Ouverte.

Y entrer

par Affelnet

Lycée public : l’affectation en seconde passe par la procédure Affelnet et dépend en partie de l’adresse.

Station la plus proche B Georges Pompidou · 10 min à pied (estimé à vol d’oiseau)

Les lycées autour

6 à moins de 9 km
Source et méthode

Distance à vol d’oiseau. Pastille : valeur ajoutée de la dernière session sur le taux de mentions. Lycée polyvalent Maréchal Leclerc : 0.

Les questions qu’on se pose

5 réponses

Le Lycée polyvalent Maréchal Leclerc est-il un bon lycée ?

Sur les résultats : 50 % de mentions au bac 2025, 10e ex æquo des 18 lycées professionnels du Loiret, 81 % de réussite. Compte tenu de ses élèves, c’est le niveau attendu.

Que veut dire « valeur ajoutée » ?

L’Éducation nationale estime les résultats qu’obtiendrait le lycée avec des élèves de même âge, origine sociale et niveau en fin de 3e. La valeur ajoutée est l’écart entre les résultats réels et ces résultats attendus.

Tous les élèves de seconde vont-ils jusqu’au bac ?

57 % des élèves entrés en seconde obtiennent le bac dans l’établissement, pour 56 % attendus compte tenu de leur profil. Les autres changent de lycée ou d’orientation en cours de route.

Qui sont les élèves ?

Son indice de position sociale (IPS) est de 90, contre 90 en moyenne pour les lycées de même type en France. Icioola l’affiche pour lire les résultats, jamais pour classer.

Comment y être affecté ?

L’entrée en seconde dans un lycée public passe par Affelnet : les vœux de la famille, l’adresse et le dossier de l’élève comptent. Le collège d’origine accompagne la démarche.

Sources et licence

ministère de l’Éducation nationale (DEPP), indicateurs de résultats des lycées généraux et technologiques et professionnels, indices de position sociale ; annuaire de l’éducation. Licence Ouverte. Icioola n’héberge aucune annonce et ne touche aucune commission.