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Lycée Saint-Joseph

Privé sous contrat · voie générale et technologique · Mauges-sur-Loire, Maine-et-Loire

Ses forces

Le détail

Ce lycéeMaine-et-Loire · moyenneFrance · moyenne

Résultats

82 % de mentions · mieux que 87 %
Taux de mentionsau-dessus de la moyenne 82% Lycée Saint-Joseph · 82 %France · moyenne 63 %Maine-et-Loire · moyenne 65 %Maine-et-Loire 65 % · France 63 %

Part des candidats admis avec mention au bac 2025.

Parcours 2de → bacen dessous de la moyenne 81% Lycée Saint-Joseph · 81 %France · moyenne 85 %Maine-et-Loire · moyenne 84 %Maine-et-Loire 84 % · France 85 %

Part des élèves entrés en seconde qui obtiennent le bac dans ce lycée.

Les rangs et les sessions de bac
2e sur 27 lycées généraux et technologiques de Maine-et-Loire7e ex æquo sur 129 · Pays de la Loire87 % des lycées généraux et technologiques de France font moins bien

Neuf sessions de bac

Taux de mentions, comparé à la moyenne des lycées de même voie du département et de France.

Taux de mentions, comparé à la moyenne des lycées de même voie du département et de France.

Lycée Saint-JosephMaine-et-LoireFrance

Source et méthode

Le bac 2020 et 2021 s’est passé en contrôle continu : les mentions ont bondi partout. C’est l’écart aux moyennes qui compte.

Quatorze sessions de réussite au bac

Part des candidats reçus : 94 % en 2012, 99 % en 2025. Le trait suit la moyenne des lycées généraux et technologiques de France.

Part des candidats reçus : 94 % en 2012, 99 % en 2025. Le trait suit la moyenne des lycées généraux et technologiques de France.

France

Indicateurs de résultats des lycées généraux et technologiques, DEPP.

Ce qu’il apporte

+5 pts · plus de mentions qu’attendu
Valeur ajoutéeplus de mentions qu’attendu +5pts Lycée Saint-Joseph · +5 ptsFrance · 0 par construction

Écart entre le taux de mentions obtenu (82 %) et celui que le profil des élèves laissait prévoir (77 %), mesuré par l’Éducation nationale. 1 lycée sur 4 fait autant.

Attendu ou constaté, session par session

Attendu ou constaté ?

Pour chaque session, le taux de mentions que le profil des élèves laissait attendre (anneau) et celui obtenu (point).

Pour chaque session, le taux de mentions que le profil des élèves laissait attendre (anneau) et celui obtenu (point).

attenduobtenu

  1. 2017−9
  2. 2018−6
  3. 2019−4
  4. 2020−6
  5. 2021+4
  6. 2022−1
  7. 2023−2
  8. 2024+2
  9. 2025+5
Source et méthode

Indicateurs de valeur ajoutée des lycées généraux et technologiques, DEPP (taux de mentions publié depuis 2017).

Élèves

profil social 122 · public dans la moyenne
Profil social (IPS)public dans la moyenne 122 Lycée Saint-Joseph · 122France · moyenne 120Maine-et-Loire · moyenne 125

Ses élèves viennent de milieux proches de la moyenne (IPS 122, contre 120 en moyenne). Indice de position sociale des élèves : montré pour lire les résultats, jamais pour classer.

Au quotidien

cantine
Demi-pension
oui

Cantine sur place.

Source : annuaire de l’éducation. Licence Ouverte.

  • Arts
  • Section européenne

Y entrer

sur demande, sans secteur

Privé sous contrat : l’inscription se fait directement auprès de l’établissement.

Comment s’y inscrire Préinscription → entretien → dossier
Étapes
Préinscription → Entretien → Dossier
Pièces demandées
bulletins, livret de famille
Calendrier (rentrée 2027)
Ouverture : 17 nov. 2026 (toutes) · Réponses : fin mars (toutes)
Source et méthode

Selon la page des inscriptions de l’établissement, lue le 24 sept. 2026. Ce que le site ne dit pas n’apparaît pas ici : vérifiez auprès de l’établissement.

Les lycées autour

6 à moins de 33 km
Source et méthode

Distance à vol d’oiseau. Pastille : valeur ajoutée de la dernière session sur le taux de mentions. Lycée Saint-Joseph : +5.

Les questions qu’on se pose

5 réponses

Le Lycée Saint-Joseph est-il un bon lycée ?

Sur les résultats : 82 % de mentions au bac 2025, 2e des 27 lycées généraux et technologiques de Maine-et-Loire, 99 % de réussite. Au-delà de son public : 5 points de mentions de plus qu’attendu.

Que veut dire « valeur ajoutée » ?

L’Éducation nationale estime les résultats qu’obtiendrait le lycée avec des élèves de même âge, origine sociale et niveau en fin de 3e. La valeur ajoutée est l’écart entre les résultats réels et ces résultats attendus.

Tous les élèves de seconde vont-ils jusqu’au bac ?

81 % des élèves entrés en seconde obtiennent le bac dans l’établissement, pour 88 % attendus compte tenu de leur profil. Les autres changent de lycée ou d’orientation en cours de route.

Qui sont les élèves ?

Son indice de position sociale (IPS) est de 122, contre 120 en moyenne pour les lycées de même type en France. Icioola l’affiche pour lire les résultats, jamais pour classer.

Comment s’y inscrire ?

C’est un lycée privé sous contrat : l’inscription se demande directement à l’établissement.

Sources et licence

ministère de l’Éducation nationale (DEPP), indicateurs de résultats des lycées généraux et technologiques et professionnels, indices de position sociale ; annuaire de l’éducation. Licence Ouverte. Icioola n’héberge aucune annonce et ne touche aucune commission.