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Lycée polyvalent Frédéric Ozanam

Privé sous contrat · voies générale et professionnellegénéral et pro · Châlons-en-Champagne, Marne

Ses limites

Le détail

Ce lycéeMarne · moyenneFrance · moyenne

Résultats

52 % de mentions · mieux que 21 %
Taux de mentionsen dessous de la moyenne 52% Lycée polyvalent Frédéric Ozanam · 52 %France · moyenne 63 %Marne · moyenne 56 %

Part des candidats admis avec mention au bac 2025.

Parcours 2de → bacau-dessus de la moyenne 89% Lycée polyvalent Frédéric Ozanam · 89 %France · moyenne 85 %Marne · moyenne 83 %

Part des élèves entrés en seconde qui obtiennent le bac dans ce lycée.

Les rangs et les sessions de bac
13e sur 20 lycées généraux et technologiques de la Marne29e ex æquo sur 50 · Champagne-Ardenne21 % des lycées généraux et technologiques de France font moins bien

Neuf sessions de bac

Taux de mentions, comparé à la moyenne des lycées de même voie du département et de France.

Taux de mentions, comparé à la moyenne des lycées de même voie du département et de France.

FranceMarneLycée polyvalent Frédéric Ozanam

Source et méthode

Le bac 2020 et 2021 s’est passé en contrôle continu : les mentions ont bondi partout. C’est l’écart aux moyennes qui compte.

Quatorze sessions de réussite au bac

Part des candidats reçus : 91 % en 2012, 98 % en 2025. Le trait suit la moyenne des lycées généraux et technologiques de France.

Part des candidats reçus : 91 % en 2012, 98 % en 2025. Le trait suit la moyenne des lycées généraux et technologiques de France.

France

Indicateurs de résultats des lycées généraux et technologiques, DEPP.

Ce qu’il apporte

−19 pts · moins de mentions qu’attendu
Valeur ajoutéemoins de mentions qu’attendu −19pts Lycée polyvalent Frédéric Ozanam · −19 ptsFrance · 0 par construction

Écart entre le taux de mentions obtenu (52 %) et celui que le profil des élèves laissait prévoir (71 %), mesuré par l’Éducation nationale.

Attendu ou constaté, session par session

Attendu ou constaté ?

Pour chaque session, le taux de mentions que le profil des élèves laissait attendre (anneau) et celui obtenu (point).

Pour chaque session, le taux de mentions que le profil des élèves laissait attendre (anneau) et celui obtenu (point).

attenduobtenu

  1. 2017−1
  2. 2018+4
  3. 2019+2
  4. 2020+5
  5. 2021+3
  6. 2022+2
  7. 2023+4
  8. 2024−8
  9. 2025−19
Source et méthode

Indicateurs de valeur ajoutée des lycées généraux et technologiques, DEPP (taux de mentions publié depuis 2017).

Voie professionnelle

64 % de mentions · 87 % de réussite

Bac 2025

Mentions
64 %
Valeur ajoutée
−2 pts
Réussite
87 %
Candidats
86

Élèves

profil social 124 · public plutôt favorisé
Profil social (IPS)public plutôt favorisé 124 Lycée polyvalent Frédéric Ozanam · 124France · moyenne 104Marne · moyenne 102Marne 102 · France 104

Ses élèves viennent de milieux plutôt favorisés (IPS 124, contre 104 en moyenne). Indice de position sociale des élèves : montré pour lire les résultats, jamais pour classer.

Au quotidien

internat · cantine · ULIS
Internat
oui
Demi-pension
oui

Cantine sur place.

ULIS
oui

Unité localisée pour l’inclusion scolaire, pour des élèves en situation de handicap.

Source : annuaire de l’éducation. Licence Ouverte.

  • Arts
  • Section européenne

Y entrer

sur demande, sans secteur

Privé sous contrat : l’inscription se fait directement auprès de l’établissement.

Les lycées autour

6 à moins de 33 km
Source et méthode

Distance à vol d’oiseau. Pastille : valeur ajoutée de la dernière session sur le taux de mentions. Lycée polyvalent Frédéric Ozanam : −19.

Les questions qu’on se pose

5 réponses

Le Lycée polyvalent Frédéric Ozanam est-il un bon lycée ?

Sur les résultats : 52 % de mentions au bac 2025, 13e des 20 lycées généraux et technologiques de la Marne, 98 % de réussite. Compte tenu de ses élèves, on attendait 19 points de mentions de plus.

Que veut dire « valeur ajoutée » ?

L’Éducation nationale estime les résultats qu’obtiendrait le lycée avec des élèves de même âge, origine sociale et niveau en fin de 3e. La valeur ajoutée est l’écart entre les résultats réels et ces résultats attendus.

Tous les élèves de seconde vont-ils jusqu’au bac ?

89 % des élèves entrés en seconde obtiennent le bac dans l’établissement, pour 88 % attendus compte tenu de leur profil. Les autres changent de lycée ou d’orientation en cours de route.

Qui sont les élèves ?

Son indice de position sociale (IPS) est de 124, contre 104 en moyenne pour les lycées de même type en France. Icioola l’affiche pour lire les résultats, jamais pour classer.

Comment s’y inscrire ?

C’est un lycée privé sous contrat : l’inscription se demande directement à l’établissement.

Sources et licence

ministère de l’Éducation nationale (DEPP), indicateurs de résultats des lycées généraux et technologiques et professionnels, indices de position sociale ; annuaire de l’éducation. Licence Ouverte. Icioola n’héberge aucune annonce et ne touche aucune commission.