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Lycée polyvalent Jacques MONOD

Public · voies générale et professionnellegénéral et pro · Paris 5e Arrondissement

Ses forces

Le détail

Ce lycéeParis · moyenneFrance · moyenne

Résultats

68 % de mentions · mieux que 81 %
Taux de mentionsau-dessus de la moyenne 68% Lycée polyvalent Jacques MONOD · 68 %France · moyenne 55 %Paris · moyenne 54 %Paris 54 % · France 55 %

Part des candidats admis avec mention au bac 2025.

Parcours 2de → bacau-dessus de la moyenne 68% Lycée polyvalent Jacques MONOD · 68 %France · moyenne 63 %Paris · moyenne 60 %

Part des élèves entrés en seconde qui obtiennent le bac dans ce lycée.

Les rangs et les sessions de bac
8e sur 52 lycées professionnels de Paris41e ex æquo sur 321 · Île-de-France81 % des lycées professionnels de France font moins bien

Neuf sessions de bac

Taux de mentions, comparé à la moyenne des lycées de même voie du département et de France.

Taux de mentions, comparé à la moyenne des lycées de même voie du département et de France.

Lycée polyvalent Jacques MONODFranceParis

Source et méthode

Le bac 2020 et 2021 s’est passé en contrôle continu : les mentions ont bondi partout. C’est l’écart aux moyennes qui compte.

Quatorze sessions de réussite au bac

Part des candidats reçus : 94 % en 2012, 85 % en 2025. Le trait suit la moyenne des lycées professionnels de France.

Part des candidats reçus : 94 % en 2012, 85 % en 2025. Le trait suit la moyenne des lycées professionnels de France.

France

Indicateurs de résultats des lycées professionnels, DEPP.

Ce qu’il apporte

+18 pts · plus de mentions qu’attendu
Valeur ajoutéeplus de mentions qu’attendu +18pts Lycée polyvalent Jacques MONOD · +18 ptsFrance · 0 par construction

Écart entre le taux de mentions obtenu (68 %) et celui que le profil des élèves laissait prévoir (50 %), mesuré par l’Éducation nationale. Seul 1 lycée sur 30 fait autant.

Attendu ou constaté, session par session

Attendu ou constaté ?

Pour chaque session, le taux de mentions que le profil des élèves laissait attendre (anneau) et celui obtenu (point).

Pour chaque session, le taux de mentions que le profil des élèves laissait attendre (anneau) et celui obtenu (point).

attenduobtenu

  1. 2017−7
  2. 20180
  3. 2019+19
  4. 2020−2
  5. 2021+16
  6. 2022+19
  7. 2023+10
  8. 2024+16
  9. 2025+18

Indicateurs de valeur ajoutée des lycées professionnels, DEPP (taux de mentions publié depuis 2017).

Voie générale et technologique

77 % de réussite

Bac 2016

Réussite
77 %
Candidats
69

Élèves

profil social 86 · public plutôt défavorisé
Profil social (IPS)public plutôt défavorisé 86 Lycée polyvalent Jacques MONOD · 86France · moyenne 104Paris · moyenne 114

Ses élèves viennent de milieux plutôt défavorisés (IPS 86, contre 104 en moyenne). Indice de position sociale des élèves : montré pour lire les résultats, jamais pour classer.

Au quotidien

cantine
Demi-pension
oui

Cantine sur place.

Source : annuaire de l’éducation. Licence Ouverte.

Y entrer

par Affelnet

Lycée public : l’affectation en seconde passe par la procédure Affelnet et dépend en partie de l’adresse.

Station la plus proche B Luxembourg · 3 min à pied (estimé à vol d’oiseau)

Les lycées autour

6 à moins de 3 km
Source et méthode

Distance à vol d’oiseau. Pastille : valeur ajoutée de la dernière session sur le taux de mentions. Lycée polyvalent Jacques MONOD : +18.

Les questions qu’on se pose

5 réponses

Le Lycée polyvalent Jacques MONOD est-il un bon lycée ?

Sur les résultats : 68 % de mentions au bac 2025, 8e des 52 lycées professionnels de Paris, 85 % de réussite. Au-delà de son public : 18 points de mentions de plus qu’attendu.

Que veut dire « valeur ajoutée » ?

L’Éducation nationale estime les résultats qu’obtiendrait le lycée avec des élèves de même âge, origine sociale et niveau en fin de 3e. La valeur ajoutée est l’écart entre les résultats réels et ces résultats attendus.

Tous les élèves de seconde vont-ils jusqu’au bac ?

68 % des élèves entrés en seconde obtiennent le bac dans l’établissement, pour 63 % attendus compte tenu de leur profil. Les autres changent de lycée ou d’orientation en cours de route.

Qui sont les élèves ?

Son indice de position sociale (IPS) est de 86, contre 104 en moyenne pour les lycées de même type en France. Icioola l’affiche pour lire les résultats, jamais pour classer.

Comment y être affecté ?

L’entrée en seconde dans un lycée public passe par Affelnet : les vœux de la famille, l’adresse et le dossier de l’élève comptent. Le collège d’origine accompagne la démarche.

Sources et licence

ministère de l’Éducation nationale (DEPP), indicateurs de résultats des lycées généraux et technologiques et professionnels, indices de position sociale ; annuaire de l’éducation. Licence Ouverte. Icioola n’héberge aucune annonce et ne touche aucune commission.