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Lycée Cognacq-Jay

Privé sous contrat · voie professionnelle · Argenteuil, Val-d'Oise

Ses limites

Le détail

Ce lycéeVal-d'Oise · moyenneFrance · moyenne

Résultats

46 % de mentions · mieux que 26 %
Taux de mentionsdans la moyenne 46% Lycée Cognacq-Jay · 46 %France · moyenne 55 %Val-d'Oise · moyenne 48 %

Part des candidats admis avec mention au bac 2025.

Parcours 2de → bacdans la moyenne 63% Lycée Cognacq-Jay · 63 %France · moyenne 63 %Val-d'Oise · moyenne 62 %Val-d'Oise 62 % · France 63 %

Part des élèves entrés en seconde qui obtiennent le bac dans ce lycée.

Les rangs et les sessions de bac
18e ex æquo sur 39 lycées professionnels du Val-d’Oise180e ex æquo sur 321 · Île-de-France26 % des lycées professionnels de France font moins bien

Neuf sessions de bac

Taux de mentions, comparé à la moyenne des lycées de même voie du département et de France.

Taux de mentions, comparé à la moyenne des lycées de même voie du département et de France.

FranceVal-d'OiseLycée Cognacq-Jay

Source et méthode

Le bac 2020 et 2021 s’est passé en contrôle continu : les mentions ont bondi partout. C’est l’écart aux moyennes qui compte.

Quatorze sessions de réussite au bac

Part des candidats reçus : 75 % en 2012, 87 % en 2025. Le trait suit la moyenne des lycées professionnels de France.

Part des candidats reçus : 75 % en 2012, 87 % en 2025. Le trait suit la moyenne des lycées professionnels de France.

France

Indicateurs de résultats des lycées professionnels, DEPP.

Ce qu’il apporte

−8 pts · moins de mentions qu’attendu
Valeur ajoutéemoins de mentions qu’attendu −8pts Lycée Cognacq-Jay · −8 ptsFrance · 0 par construction

Écart entre le taux de mentions obtenu (46 %) et celui que le profil des élèves laissait prévoir (54 %), mesuré par l’Éducation nationale. 83 % des lycées font autant.

Attendu ou constaté, session par session

Attendu ou constaté ?

Pour chaque session, le taux de mentions que le profil des élèves laissait attendre (anneau) et celui obtenu (point).

Pour chaque session, le taux de mentions que le profil des élèves laissait attendre (anneau) et celui obtenu (point).

attenduobtenu

  1. 2017+13
  2. 2018−5
  3. 2019−2
  4. 2020+11
  5. 2021+12
  6. 2022+4
  7. 2023−16
  8. 2024−1
  9. 2025−8

Indicateurs de valeur ajoutée des lycées professionnels, DEPP (taux de mentions publié depuis 2017).

Élèves

profil social 101 · public dans la moyenne
Profil social (IPS)public dans la moyenne 101 Lycée Cognacq-Jay · 101France · moyenne 104Val-d'Oise · moyenne 101

Ses élèves viennent de milieux proches de la moyenne (IPS 101, contre 104 en moyenne). Indice de position sociale des élèves : montré pour lire les résultats, jamais pour classer.

Au quotidien

cantine · ULIS
Demi-pension
oui

Cantine sur place.

ULIS
oui

Unité localisée pour l’inclusion scolaire, pour des élèves en situation de handicap.

Source : annuaire de l’éducation. Licence Ouverte.

Y entrer

sur demande, sans secteur

Privé sous contrat : l’inscription se fait directement auprès de l’établissement.

Comment s’y inscrire Sur dossier
Étapes
Dossier
Source et méthode

Selon la page des inscriptions de l’établissement, lue le 24 sept. 2026. Ce que le site ne dit pas n’apparaît pas ici : vérifiez auprès de l’établissement.

Station la plus proche J Argenteuil · 10 min à pied (estimé à vol d’oiseau)

Les lycées autour

6 à moins de 5 km
Source et méthode

Distance à vol d’oiseau. Pastille : valeur ajoutée de la dernière session sur le taux de mentions. Lycée Cognacq-Jay : −8.

Les questions qu’on se pose

5 réponses

Le Lycée Cognacq-Jay est-il un bon lycée ?

Sur les résultats : 46 % de mentions au bac 2025, 18e ex æquo des 39 lycées professionnels du Val-d’Oise, 87 % de réussite. Compte tenu de ses élèves, on attendait 8 points de mentions de plus.

Que veut dire « valeur ajoutée » ?

L’Éducation nationale estime les résultats qu’obtiendrait le lycée avec des élèves de même âge, origine sociale et niveau en fin de 3e. La valeur ajoutée est l’écart entre les résultats réels et ces résultats attendus.

Tous les élèves de seconde vont-ils jusqu’au bac ?

63 % des élèves entrés en seconde obtiennent le bac dans l’établissement, pour 68 % attendus compte tenu de leur profil. Les autres changent de lycée ou d’orientation en cours de route.

Qui sont les élèves ?

Son indice de position sociale (IPS) est de 101, contre 104 en moyenne pour les lycées de même type en France. Icioola l’affiche pour lire les résultats, jamais pour classer.

Comment s’y inscrire ?

C’est un lycée privé sous contrat : l’inscription se demande directement à l’établissement.

Sources et licence

ministère de l’Éducation nationale (DEPP), indicateurs de résultats des lycées généraux et technologiques et professionnels, indices de position sociale ; annuaire de l’éducation. Licence Ouverte. Icioola n’héberge aucune annonce et ne touche aucune commission.