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Collège Docteur Kuhn

Public · Vitteaux, Côte-d'Or · 105 élèves

Ses forces

Le détail

Ce collègeCôte-d'Or · moyenneFrance · moyenne

Résultats

12,5/20 au brevet · mieux que 85 %
Note au brevetau-dessus de la moyenne 12,5/20 Collège Docteur Kuhn · 12,5 /20France · moyenne 10,8Côte-d'Or · moyenne 11,2

A : mieux que 85 % des collèges de France, 1,3 point au-dessus de la moyenne de la Côte-d’Or ; en progrès par rapport à la France depuis 2024 (+1,3 → +1,7 points d’écart).

Réussite au brevetau-dessus de la moyenne · dont 27 % de mentions très bien 96% Collège Docteur Kuhn · 96 %France · moyenne 87 %Côte-d'Or · moyenne 91 %

Part des candidats admis au brevet 2025 (26 candidats). Aucune moyenne des mentions très bien n’est publiée par département : elles sont dites en texte.

Les courbes, session par session

Deux sessions de brevet

Note moyenne à l’écrit, comparée à la moyenne des collèges du département et de France. La difficulté du brevet varie d’une année à l’autre : c’est l’écart aux moyennes qui compte, pas la pente seule. La ligne en pointillés verts suit la moyenne des 60 collèges de France dont les élèves ont le profil social le plus proche (IPS) : c’est à eux qu’il se compare à public égal, comme le fait le site australien My School.

Note moyenne à l’écrit, comparée à la moyenne des collèges du département et de France.

La difficulté du brevet varie d’une année à l’autre : c’est l’écart aux moyennes qui compte, pas la pente seule. La ligne en pointillés verts suit la moyenne des 60 collèges de France dont les élèves ont le profil social le plus proche (IPS) : c’est à eux qu’il se compare à public égal, comme le fait le site australien My School.

Collège Docteur KuhnCôte-d'OrFrancecollèges au profil social comparable (IPS proche)

Indicateurs de valeur ajoutée des collèges, DEPP.

Sept sessions de mentions très bien

Part des candidats admis avec la mention très bien, depuis la réforme du brevet de 2017 : 14 % en 2017, 27 % en 2025. Jusqu’en 2021, la part se calcule sur les élèves présents à l’examen (résultats au brevet par établissement). Depuis 2022, sur les candidats (indicateurs de valeur ajoutée, DEPP). Les deux séries ne se comparent pas au point près.

Part des candidats admis avec la mention très bien, depuis la réforme du brevet de 2017 : 14 % en 2017, 27 % en 2025.

Jusqu’en 2021, la part se calcule sur les élèves présents à l’examen (résultats au brevet par établissement). Depuis 2022, sur les candidats (indicateurs de valeur ajoutée, DEPP). Les deux séries ne se comparent pas au point près.

Éducation nationale, DEPP.

Ce qu’il apporte

Parcours 6e → 3ebien au-dessus de la moyenne 100% Collège Docteur Kuhn · 100 %France · moyenne 91 %Côte-d'Or · moyenne 91 %Côte-d'Or 91 % · France 91 %

Part des élèves entrés en 6e qui vont jusqu’en 3e dans ce collège.

Élèves

105 élèves · profil social 102 · 48 % à l’aise en maths
Profil social (IPS)public dans la moyenne 102 Collège Docteur Kuhn · 102collèges publics de France · moyenne 101Côte-d'Or · moyenne 109 (tous statuts)

Ses élèves viennent de milieux proches de la moyenne (IPS 102, contre 101 pour les collèges publics de France). Indice de position sociale des élèves : montré pour lire les résultats, jamais pour classer.

À l’aise en français à l’entréecontre 33 % en France 29% Collège Docteur Kuhn · 29 %France · 33 %

Part des élèves dans les groupes 5 et 6 (sur six) aux évaluations nationales de début de 6e, 2025 (DEPP). Le point de départ des élèves, pas le travail du collège. Aucun repère départemental n’est publié.

À l’aise en maths à l’entréecontre 32 % en France 48% Collège Docteur Kuhn · 48 %France · 32 %

Part des élèves dans les groupes 5 et 6 (sur six) aux évaluations nationales de début de 6e, 2025 (DEPP). Le point de départ des élèves, pas le travail du collège. Aucun repère départemental n’est publié.

Effectifs, niveaux, filles et garçons

105 élèves à la rentrée 2025, −16 % depuis 2019.

Par niveau

  1. 6e27
  2. 5e31
  3. 4e27
  4. 3e20

La 3e compte 26 % d’élèves de moins que la 6e cette année : des élèves partent en cours de collège : les effectifs du collège baissent (−16 % depuis 2019), ce n’est donc pas une promotion plus nombreuse.

Filles et garçons

Filles 53 %Garçons 47 %

Taille des classes

Élèves par classeenviron 20information, pas une note environ 20France · médiane 23,4Côte-d'Or · médiane 23,6 Côte-d'Or · médiane 23,6France · médiane 23,4

Encadrement

12 élèves par enseignant · 61 % là depuis 8 ans
Élèves par enseignant11,7 11,7collèges publics de France · médiane 14,9
Élèves par personnel de vie scolaire44 44collèges publics de France · médiane 77,0
Enseignants en poste ici depuis 8 ans ou plus61% 61 %collèges publics de France · médiane 49,0
Enseignants agrégés0% 0 %collèges publics de France · médiane 5,6
Enseignants non titulaires7% 7 %collèges publics de France · médiane 5,6

Collège Docteur KuhnFrance · médiane des collèges publics

Personnels de l’établissement, rentrée 2024 · DEPP

Des informations pour lire l’établissement, pas des notes : aucune n’entre dans un classement.

Vie au collège

cantine 91 % · allemand, anglais, espagnol
Demi-pension
91 % des élèves

Déjeunent à la cantine.

Sources : DEPP et DGESCO, jusqu’à 2025. Licence Ouverte.

Les langues

LV2 suivie de la 5e à la 3e

Espagnol 59 %Allemand 41 %

Langues enseignées : allemand, anglais et espagnol.

Y entrer

de secteur · contribution gratuit

Ce que ça coûte

  • Scolarité : gratuite.
  • Demi-pension : 91 % des élèves y déjeunent ; le tarif se demande au collège.
  • Bourse de collège : de 120 € à 525 € par an selon le revenu fiscal du foyer.
  • Allocation de rentrée (CAF) : 450 € sous un plafond de revenu.
Source et méthode

Barèmes 2026-2027 : bourses (BO du 4 juin 2026), allocation de rentrée. Le montant pour votre foyer : outil « Trouver une école », section « Coût et aides ».

Les collèges autour

6 à moins de 27 km

À moins de 27 km, du mieux au moins bien noté ; la valeur ajoutée en second.

  1. 1Collège Saint-Joseph La Salle11,9/20Semur-en-Auxoisprivé18,4 kmvaleur ajoutée +0,8
  2. 2Collège Jacques Mercusot11,3/20Sombernonpublic16,3 kmvaleur ajoutée −0,7
  3. 3Collège André Lallemand11,2/20Pouilly-en-Auxoispublic14,7 kmvaleur ajoutée −0,6
  4. 4Collège Christiane Perceret10,7/20Semur-en-Auxoispublic18,5 kmvaleur ajoutée −0,3
  5. 5Collège François Pompon10,5/20Saulieupublic26,8 kmvaleur ajoutée non publiée
  6. 6Collège Alésia9,9/20Venarey-les-Laumespublic16,6 kmvaleur ajoutée −0,3
Source et méthode

Distance à vol d’oiseau ; valeur ajoutée : écart à la note attendue, dernière session. Voir les collèges autour sur la carte

Les questions qu’on se pose

4 réponses

Le Collège Docteur Kuhn est-il un bon collège ?

Sur les résultats : 12,5/20 à l’écrit du brevet 2025, 7e des 50 collèges de la Côte-d’Or, 96 % de réussite.

Que veut dire « valeur ajoutée » ?

L’Éducation nationale estime la note qu’obtiendrait le collège avec des élèves de même âge, origine sociale et niveau. La valeur ajoutée est l’écart entre la note réelle et cette note attendue : elle ne dépend donc pas du seul recrutement.

Qui sont les élèves ?

Son indice de position sociale (IPS) est de 102, contre 101 en moyenne pour les collèges publics de France. Plus il est élevé, plus les familles sont favorisées. Icioola l’affiche pour lire les résultats, jamais pour classer.

Faut-il habiter Vitteaux pour y aller ?

L’affectation dans un collège public dépend de l’adresse de la famille : c’est la carte scolaire, et le collège de secteur est garanti. Pour un autre collège public, une dérogation se demande auprès de la direction académique, au printemps de l’année de CM2.

Sources et licence

ministère de l’Éducation nationale (DEPP), résultats au brevet par établissement, indicateurs de valeur ajoutée des collèges, indices de position sociale ; annuaire de l’éducation. Licence Ouverte. Icioola n’héberge aucune annonce et ne touche aucune commission.