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Collège Jacques Brel

Public · Beuzeville, Eure · 490 élèves

Le détail

Ce collègeEure · moyenneFrance · moyenne

Résultats

10,4/20 au brevet · mieux que 37 %
Note au brevetdans la moyenne 10,4/20 Collège Jacques Brel · 10,4 /20France · moyenne 10,8Eure · moyenne 10,1

D : mieux que 37 % des collèges de France, 0,3 point au-dessus de la moyenne de l’Eure ; en recul par rapport à la France depuis 2022 (+0,2 → −0,4 points d’écart).

Réussite au brevetau-dessus de la moyenne · dont 24 % de mentions très bien 86% Collège Jacques Brel · 86 %France · moyenne 87 %Eure · moyenne 84 %

Part des candidats admis au brevet 2025 (123 candidats). Aucune moyenne des mentions très bien n’est publiée par département : elles sont dites en texte.

Les courbes, session par session

Quatre sessions de brevet

Note moyenne à l’écrit, comparée à la moyenne des collèges du département et de France. La difficulté du brevet varie d’une année à l’autre : c’est l’écart aux moyennes qui compte, pas la pente seule. La ligne en pointillés verts suit la moyenne des 60 collèges de France dont les élèves ont le profil social le plus proche (IPS) : c’est à eux qu’il se compare à public égal, comme le fait le site australien My School.

Note moyenne à l’écrit, comparée à la moyenne des collèges du département et de France.

La difficulté du brevet varie d’une année à l’autre : c’est l’écart aux moyennes qui compte, pas la pente seule. La ligne en pointillés verts suit la moyenne des 60 collèges de France dont les élèves ont le profil social le plus proche (IPS) : c’est à eux qu’il se compare à public égal, comme le fait le site australien My School.

Francecollèges au profil social comparable (IPS proche)Collège Jacques BrelEure

Indicateurs de valeur ajoutée des collèges, DEPP.

Neuf sessions de mentions très bien

Part des candidats admis avec la mention très bien, depuis la réforme du brevet de 2017 : 21 % en 2017, 24 % en 2025. Jusqu’en 2021, la part se calcule sur les élèves présents à l’examen (résultats au brevet par établissement). Depuis 2022, sur les candidats (indicateurs de valeur ajoutée, DEPP). Les deux séries ne se comparent pas au point près.

Part des candidats admis avec la mention très bien, depuis la réforme du brevet de 2017 : 21 % en 2017, 24 % en 2025.

Jusqu’en 2021, la part se calcule sur les élèves présents à l’examen (résultats au brevet par établissement). Depuis 2022, sur les candidats (indicateurs de valeur ajoutée, DEPP). Les deux séries ne se comparent pas au point près.

Éducation nationale, DEPP.

Progression des élèves

+0,1 pt · au-dessus 0 session sur 4
Valeur ajoutéecomme attendu +0,1pt Collège Jacques Brel · +0,1 ptFrance · 0 par construction

Écart entre la note obtenue (10,4) et celle que le profil des élèves laissait attendre (10,3), mesuré par l’Éducation nationale. 45 % des collèges font autant.

Parcours 6e → 3eau-dessus de la moyenne 98% Collège Jacques Brel · 98 %France · moyenne 91 %Eure · moyenne 92 %Eure 92 % · France 91 %

Part des élèves entrés en 6e qui vont jusqu’en 3e dans ce collège.

Comparé aux collèges au même public

À profil social égal (IPS 101), ses élèves obtiennent autant que prévu en 2025 ; au-dessus de l’attendu 0 session sur 4.

  1. 2022−0,1dans la marge
  2. 2023−0,2sous l’attendu
  3. 20240,0dans la marge
  4. 2025+0,1dans la marge · 10,4 obtenu

au-dessus de l’attendudans la marge (moins de 0,2 point)en dessous

Indicateurs de valeur ajoutée des collèges, DEPP.

Attendu ou constaté, session par session

Attendu ou constaté ?

Pour chaque session, la note que le profil des élèves laissait attendre (anneau) et celle obtenue (point).

Pour chaque session, la note que le profil des élèves laissait attendre (anneau) et celle obtenue (point).

attenduobtenu

  1. 2022−0,1
  2. 2023−0,2
  3. 20240,0
  4. 2025+0,1

Indicateurs de valeur ajoutée des collèges, DEPP.

Y entrer

de secteur · gratuit

Le secteur

  1. Habiter le secteur : Beuzeville, Berville-sur-Mer, Conteville, Fatouville-Grestain, Fiquefleur-Équainville, Fort-Moville, Foulbec, La Lande-Saint-Léger, Le Torpt, Manneville-la-Raoult, Martainville, Saint-Pierre-du-Val.
  2. L’affectation se fait au printemps du CM2, par l’école élémentaire.

Écoles du secteur — l'adresse y donne droit, il n'y a rien à demander : École primaire (Manneville-la-Raoult), École primaire Albert Josse, École primaire Francis Mouchet, École élémentaire (Fatouville-Grestain), École élémentaire (Fiquefleur-Equainville), École élémentaire (Foulbec), École élémentaire (Saint-Pierre-du-Val), École élémentaire Pierre Mendès-France.

Classer les 12 communes du secteur pour y vivre

Adresse Rue Pierre Mendès-France, 27210 Beuzeville · Voir sur un plan ↗

Vérifier la carte scolaire

Ce que ça coûte

  • Scolarité : gratuite.
  • Demi-pension : 89 % des élèves y déjeunent ; le tarif se demande au collège.
  • Bourse de collège : de 120 € à 525 € par an selon le revenu fiscal du foyer.
  • Allocation de rentrée (CAF) : 450 € sous un plafond de revenu.
Source et méthode

Barèmes 2026-2027 : bourses (BO du 4 juin 2026), allocation de rentrée. Le montant pour votre foyer : outil « Trouver une école », section « Coût et aides ».

Élèves

490 élèves · profil social 101 · 28 % à l’aise en maths
Profil social (IPS)public dans la moyenne 101 Collège Jacques Brel · 101collèges publics de France · moyenne 101Eure · moyenne 102 (tous statuts)Eure 102 (tous statuts) · collèges publics de France 101

Ses élèves viennent de milieux proches de la moyenne (IPS 101, contre 101 pour les collèges publics de France). Indice de position sociale des élèves : montré pour lire les résultats, jamais pour classer.

À l’aise en français à l’entréecontre 33 % en France 22% Collège Jacques Brel · 22 %France · 33 %

Part des élèves dans les groupes 5 et 6 (sur six) aux évaluations nationales de début de 6e, 2025 (DEPP). Le point de départ des élèves, pas le travail du collège. Aucun repère départemental n’est publié.

À l’aise en maths à l’entréecontre 32 % en France 28% Collège Jacques Brel · 28 %France · 32 %

Part des élèves dans les groupes 5 et 6 (sur six) aux évaluations nationales de début de 6e, 2025 (DEPP). Le point de départ des élèves, pas le travail du collège. Aucun repère départemental n’est publié.

Effectifs, niveaux, filles et garçons

490 élèves à la rentrée 2025, −14 % depuis 2019.

Par niveau

  1. 6e114
  2. 5e126
  3. 4e137
  4. 3e113

Filles et garçons

Filles 47 %Garçons 53 %

Dont 14 en ULIS (élèves en situation de handicap).

Taille des classes

Élèves par classeenviron 24information, pas une note environ 24France · médiane 23,4Eure · médiane 23,4 Eure · médiane 23,4France · médiane 23,4

L’équipe

16 élèves par enseignant · 59 % là depuis 8 ans
Élèves par enseignant15,7 15,7collèges publics de France · médiane 14,9
Élèves par personnel de vie scolaire103 103collèges publics de France · médiane 77,0
Enseignants en poste ici depuis 8 ans ou plus59% 59 %collèges publics de France · médiane 49,0
Enseignants agrégés2% 2 %collèges publics de France · médiane 5,6
Enseignants non titulaires0% 0 %collèges publics de France · médiane 5,6

Collège Jacques BrelFrance · médiane des collèges publics

Personnels de l’établissement, rentrée 2024 · DEPP

Des informations pour lire l’établissement, pas des notes : aucune n’entre dans un classement.

Au quotidien

cantine 89 % · ULIS · allemand, anglais, espagnol
Demi-pension
89 % des élèves

Déjeunent à la cantine.

ULIS
oui

Unité localisée pour l’inclusion scolaire, pour des élèves en situation de handicap.

Sources : DEPP et DGESCO, jusqu’à 2025. Licence Ouverte.

Les langues

LV2 suivie de la 5e à la 3e

Espagnol 80 %Allemand 20 %

23 élèves de 6e suivent déjà une deuxième langue (classe bilangue).

Langues enseignées : allemand, anglais et espagnol.

Les collèges autour

6 à moins de 14 km

À moins de 14 km, du mieux au moins bien noté ; la valeur ajoutée en second.

  1. 1Collège Saint-Ouen12,0/20Pont-Audemerprivé11,0 kmvaleur ajoutée +0,4
  2. 2Collège Notre-Dame-Saint-Joseph10,7/20Honfleurprivé11,8 kmvaleur ajoutée non publiée
  3. 3Collège Europe10,5/20Cormeillespublic11,1 kmvaleur ajoutée +0,1
  4. 4Collège Simone Sauteur10,3/20Bournevillepublic13,1 kmvaleur ajoutée −0,5
  5. 5Collège Pierre et Marie Curie9,8/20Pont-Audemerpublic12,7 kmvaleur ajoutée −0,3
  6. 6Collège Alphonse Allais9,7/20Honfleurpublic10,2 kmvaleur ajoutée −0,9
Source et méthode

Distance à vol d’oiseau ; valeur ajoutée : écart à la note attendue, dernière session. Voir les collèges autour sur la carte

Les questions qu’on se pose

4 réponses

Le Collège Jacques Brel est-il un bon collège ?

Sur les résultats : 10,4/20 à l’écrit du brevet 2025, 26e des 66 collèges de l’Eure, 86 % de réussite. Compte tenu de ses élèves, sa note est celle qu’on attendait.

Que veut dire « valeur ajoutée » ?

L’Éducation nationale estime la note qu’obtiendrait le collège avec des élèves de même âge, origine sociale et niveau. La valeur ajoutée est l’écart entre la note réelle et cette note attendue : elle ne dépend donc pas du seul recrutement.

Qui sont les élèves ?

Son indice de position sociale (IPS) est de 101, contre 101 en moyenne pour les collèges publics de France. Plus il est élevé, plus les familles sont favorisées. Icioola l’affiche pour lire les résultats, jamais pour classer.

Faut-il habiter Beuzeville pour y aller ?

L’affectation dans un collège public dépend de l’adresse de la famille : c’est la carte scolaire, et le collège de secteur est garanti. Pour un autre collège public, une dérogation se demande auprès de la direction académique, au printemps de l’année de CM2.

Sources et licence

ministère de l’Éducation nationale (DEPP), résultats au brevet par établissement, indicateurs de valeur ajoutée des collèges, indices de position sociale ; annuaire de l’éducation. Licence Ouverte. Icioola n’héberge aucune annonce et ne touche aucune commission.