
École primaire privée Sainte Thérèse
École primaire privée sous contratPrivée sous contrat · maternelle → CM2 · Neuvireuil, Pas-de-Calais · 109 élèves
Le détail
Cette écoleCommune · moyennePas-de-Calais · moyenneFrance · moyenne
Les classes
5 classes · 19,7 élèves en élémentaire
Nombre moyen d’élèves par classe élémentaire (commune : 19,5), rentrée 2025 (DEPP).
Nombre moyen d’élèves par classe de maternelle (commune : 23,6), rentrée 2025 (DEPP).
Après : le collège
Icioola ne connaît ni collège du même établissement ni collège privé à moins de 5 km.
Y entrer
sur demande · Place de l'Eglise
Une école privée n’a pas de secteur : l’inscription se demande à l’école.
Icioola ne connaît pas sa page d’inscription.
Adresse Place de l'Eglise, 62580 Neuvireuil · Voir sur un plan ↗
Élèves
109 · −8 % depuis 2016 · profil social 119
Indice de position sociale des élèves, rentrée 2024 (116,5 en 2022). Plus il est élevé, plus les familles sont favorisées. Repères : moyennes des écoles privées. Une information pour lire le contexte, jamais pour classer.
Élèves inscrits à la rentrée 2016, puis 2025 (DEPP). Repères : toutes les écoles du département et de France, sur les mêmes rentrées.
Par niveau, à chaque rentrée
Par niveau, rentrée 2025
- maternelle50
- CP13
- CE112
- CE215
- CM110
- CM29
2 classes sur 5 mêlent plusieurs niveaux (ex. CP-CE1).
Élèves à chaque rentrée
L’équipe
5,2 enseignants · 58 % là depuis 8 ans
5,2 enseignants en équivalent temps plein, rentrée 2025 (DEPP). 23 % sont arrivés depuis moins de 2 ans. Repères : moyennes des écoles privées.
42 % des enseignants ont 50 ans ou plus. 5,2 enseignants en équivalent temps plein, rentrée 2025 (DEPP). Repères : moyennes des écoles privées.
Au quotidien
cantine
cantine
Sources et licence
Éducation nationale, DEPP (annuaire de l’éducation, effectifs et classes rentrée 2025, indices de position sociale, personnels), Licence Ouverte ; taille moyenne et typologie des classes, sans licence déclarée par le ministère. Icioola n’héberge aucune annonce et ne touche aucune commission.