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Le détail
Licence · Portail MathématiquesLes « Licence · Mathématiques » de France · médiane
Où mène cette formation
Chargé / Chargée d'études socio-économiques
- Aujourd’huiRecrute beaucoupplus recherché que la moyenne des métiers en 2024
- D’ici 2030Beaucoup de postes41,9 % des emplois à pourvoir (départs et créations), le métier grandit
- Et l’IA ?Très exposél’IA peut faire une grande part des tâches
- Aujourd’huiDans la moyenneautant recherché que la moyenne des métiers en 2024
- D’ici 2030Beaucoup de postes41,9 % des emplois à pourvoir (départs et créations), le métier grandit
- Et l’IA ?Très exposél’IA peut faire une grande part des tâches
- Technicien / Technicienne R&DAujourd’hui : Recrute beaucoup.D’ici 2030 : Dans la moyenne.IA : Peu exposé.
- Développeur / Développeuse informatique (technicien)Aujourd’hui : Recrute beaucoup.D’ici 2030 : Peu de postes.IA : Très exposé.
- Développeur / Développeuse informatique (cadre)Aujourd’hui : Recrute beaucoup.D’ici 2030 : Beaucoup de postes.IA : Très exposé.
- Ingénieur / Ingénieure R&D en industrie (technicien)Aujourd’hui : Recrute beaucoup.D’ici 2030 : Dans la moyenne.IA : Peu exposé.
- Ingénieur / Ingénieure R&D en industrie (cadre)Aujourd’hui : Recrute beaucoup.D’ici 2030 : Dans la moyenne.IA : Peu exposé.
- Secrétaire technique (technicien)Aujourd’hui : Recrute beaucoup.D’ici 2030 : Dans la moyenne.IA : Très exposé.
- Secrétaire technique (cadre)Aujourd’hui : Dans la moyenne.D’ici 2030 : Dans la moyenne.IA : Très exposé.
- Professeur / Professeure des écolesAujourd’hui : Sur concours.D’ici 2030 : Dans la moyenne.IA : Peu exposé.
Filière nucléaire : environ 100 000 recrutements sur dix ans ; Technicien / Technicienne R&D, Ingénieur / Ingénieure R&D en industrie, Ingénieur / Ingénieure R&D en industrie sont parmi ses vingt plus gros besoins. GIFEN, programme MATCH, novembre 2025
Source et méthode
Métiers : fiches RNCP (France compétences) et Idéo (ONISEP). Recrutement : tensions 2024, DARES et France Travail. 2030 : « Les métiers en 2030 », France Stratégie et DARES (projection de 2022, faite avant l’IA générative). IA : OIT 2025, un potentiel sur les tâches, pas une prévision d’emplois perdus. Salaire : DARES.
Face aux formations du même type
La part des candidats qui ont reçu une proposition (Parcoursup 2025), placée parmi « Licence · Mathématiques » de France. Le repère est la médiane : la moitié fait mieux, la moitié moins.
Les candidats Parcoursup rapportés aux places offertes. Une formation très demandée n'est pas une formation meilleure : c'est la concurrence qu'on y rencontre.
Le diplôme
diplôme national
Diplôme national
Délivré au nom de l’État, le même partout en France.
Source et méthode
Sources : Répertoire national des certifications professionnelles (France Compétences), export du 19 octobre 2026 ; ONISEP.
Réussir en licence
56 % en L2 · licence en 3 ou 4 ans : 33 %
Nantes Université · sciences et santéFrance · même discipline
La part des néo-bacheliers inscrits en première année de sciences et santé à Nantes Université à la rentrée 2023 qui sont passés en deuxième année un an plus tard (906 inscrits). Repère : la même discipline en France, 49,9 %.
La part des néo-bacheliers entrés en L1 de sciences et santé à Nantes Université à la rentrée 2020 qui ont obtenu une licence (générale ou professionnelle) en 3 ou 4 ans, sans changer de discipline — dont 25,5 % en 3 ans. Repère : la même discipline en France, 35,5 %.
Un an après l’entrée en L1
Valeur ajoutée : +0,8 point sur le passage en L2 — comme on l’attendrait de ses étudiants (55,5 % à profil égal).
Source et méthode
La mesure porte sur toutes les licences de sciences et santé de Nantes Université, pas sur cette seule mention. La valeur ajoutée compare au taux qu’on observerait si chaque catégorie d’étudiants (série et mention du bac, âge, sexe, origine sociale) réussissait comme en France ; elle ne dit pas d’où vient l’écart. SIES (MESR), « Parcours et réussite en licence », session 2024, publiée en novembre 2025 : entrés en L1 en 2023 pour le passage, en 2020 pour le diplôme.
Et après : les masters
13 mentions · 41 parcours sur place
La mention « Mathématiques » ouvre de droit la candidature à 13 mentions de master. L’admission reste sur dossier, par Mon Master.
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- Actuariat9 parcours · 277 places · 15 candidatures par place
- Sciences cognitives9 parcours · 190 places · 8,9 candidatures par place
- Didactique des sciences3 parcours · 18 places · 4,1 candidatures par place
Source et méthode
Mon Master 2025, phase principale (MESR) ; mentions compatibles : arrêté du 6 juillet 2017. Une candidature n’est pas un candidat : chacun en dépose plusieurs. Le rang du dernier appelé dit jusqu’où la liste a été appelée : au-delà des places, des candidats ont refusé.
Le coût d’une année
droits nationaux
- Frais d’inscription283 €
- Studio de 20 m² (290 €/mois)3 480 €
- APL estimée, zone 2 (200 €/mois)− 2 400 €
- Vie courante (600 €/mois)7 200 €
- Transports, tarif étudiant moyen264 €
- L’année tout compris, sans bourse8 827 €
Boursier : de 6 455 € (échelon 0 bis) à 1 574 € (échelon 7) par an.
Chez ses parents, sans loyer ni vie courante : 547 € par an sans bourse.
Source et méthode
Votre coût selon le revenu de vos parents : outil « Après le bac », réglage « Mon budget ». Studio au loyer médian de la commune, charges comprises, douze mois ; vie courante 600 €/mois (UNEF 2024, recoupé FAGE 2025) ; transport au tarif étudiant (Imagine R en Île-de-France). Barèmes 2026-2027 : bourses (arrêté du 26/03/2026), APL (au 1er octobre 2026), droits d’inscription, SMIC au 1er juin 2026.
Où loger
studio ≈ 290 €/mois
- Sur placeNantes290 €/mois
- La plus procheOrvault40 min275 €/mois
- La moins chèreRezé43 min267 €/mois
- Le compromisSaint-Herblain44 min275 €/mois
4 communes à moins de 45 min en transports en commun, trois retenues parmi celles de plus de 2 000 habitants. Loyer d’un studio de 20 m² ; trajet d’une commune à l’autre ; loyers : carte des loyers 2025.
Y entrer
90 % d’accès · Parcoursup
La candidature passe par Parcoursup.
L’accès selon votre bac
- Bac général426 propositions sur 458 candidats · 93 %À votre portée
- Bac technologique6 propositions sur 14 candidats · 43 %Ambitieux
- Bac professionnel4 propositions sur 5 candidats · 80 %À votre portée
Le bac des candidats appelés
- Général98 %
- Technologique1 %
- Professionnel1 %
La sélection en chiffres
- Candidats par place (586 pour 36)16
- Dernier appelé528e sur 580 classés
- Boursiers parmi les admis23 %
- Phase complémentaire2 admis sur 4 candidats
Le taux d’accès sur trois ans
Licence · Portail Mathématiques« Licence · Mathématiques » de France · médiane
Un taux d’accès stable.
Quand les admis ont reçu leur proposition
- Ouverture74 %
- Avant le bac74 %
- Fin de phase89 %
Une réponse tardive n’est pas un refus : 26 % des admis ont reçu leur proposition après le bac.
Mention au bac des admis
73 % des admis venaient de l’académie de Nantes.
Selon les spécialités (bac général, Licence Mathématiques, France)
- Maths + Physique-chimie38 020 vœux66 %
- Maths + NSI5 555 vœux54 %
- Maths + SES3 052 vœux46 %
- Maths + SVT2 467 vœux56 %
- Maths + Sciences de l’ingénieur1 471 vœux58 %
Source et méthode
Part des vœux qui ont reçu une proposition ; 62 % toutes spécialités confondues. Parcoursup 2025, chiffre national par type de formation, pas celui de cette formation seule.
Parcoursup 2025, phase principale. Le niveau est celui d’un candidat sans mention : la mention des admis le déplace d’un cran. Ce n’est pas une probabilité d’admission — chaque formation classe les dossiers selon ses propres critères.
Licences à moins de 30 km
6 formations
Licence · Portail Mathématiques99 %Nantes UniversitéNantes · 0,0 kmpublictaux d’accès- Licence · Informatique57 %↓Nantes UniversitéNantes · 0,0 kmpublictaux d’accès
- Licence · Portail Chimie · Chimie100 %Nantes UniversitéNantes · 0,0 kmpublictaux d’accès
- Licence · Portail Chimie · Chimie53 %↓Nantes UniversitéNantes · 0,0 kmpublictaux d’accès
- Licence · Portail Physique · Physique-Mathématiques100 %Nantes UniversitéNantes · 0,0 kmpublictaux d’accès
- Licence · Sciences de la vie et de la terre · éosciences100 %Nantes UniversitéNantes · 0,0 kmpublictaux d’accès