Icioola
Mon classement
Menu

Collège Saint-Joseph

Privé sous contrat · Gap, Hautes-Alpes · 573 élèves

Le détail

Ce collègeHautes-Alpes · moyenneFrance · moyenne

Résultats

12,5/20 au brevet · mieux que 85 %
Note au brevetau-dessus de la moyenne 12,5/20 Collège Saint-Joseph · 12,5 /20France · moyenne 10,8Hautes-Alpes · moyenne 11,7

A : mieux que 85 % des collèges de France, 0,8 point au-dessus de la moyenne des Hautes-Alpes ; stable par rapport à la France depuis 2022.

Réussite au brevetbien au-dessus de la moyenne · dont 30 % de mentions très bien 99% Collège Saint-Joseph · 99 %France · moyenne 87 %Hautes-Alpes · moyenne 89 %

Part des candidats admis au brevet 2025 (142 candidats). Aucune moyenne des mentions très bien n’est publiée par département : elles sont dites en texte.

Les courbes, session par session

Quatre sessions de brevet

Note moyenne à l’écrit, comparée à la moyenne des collèges du département et de France. La difficulté du brevet varie d’une année à l’autre : c’est l’écart aux moyennes qui compte, pas la pente seule. La ligne en pointillés verts suit la moyenne des 60 collèges de France dont les élèves ont le profil social le plus proche (IPS) : c’est à eux qu’il se compare à public égal, comme le fait le site australien My School.

Note moyenne à l’écrit, comparée à la moyenne des collèges du département et de France.

La difficulté du brevet varie d’une année à l’autre : c’est l’écart aux moyennes qui compte, pas la pente seule. La ligne en pointillés verts suit la moyenne des 60 collèges de France dont les élèves ont le profil social le plus proche (IPS) : c’est à eux qu’il se compare à public égal, comme le fait le site australien My School.

Collège Saint-Josephcollèges au profil social comparable (IPS proche)Hautes-AlpesFrance

Indicateurs de valeur ajoutée des collèges, DEPP.

Neuf sessions de mentions très bien

Part des candidats admis avec la mention très bien, depuis la réforme du brevet de 2017 : 36 % en 2017, 30 % en 2025. Jusqu’en 2021, la part se calcule sur les élèves présents à l’examen (résultats au brevet par établissement). Depuis 2022, sur les candidats (indicateurs de valeur ajoutée, DEPP). Les deux séries ne se comparent pas au point près.

Part des candidats admis avec la mention très bien, depuis la réforme du brevet de 2017 : 36 % en 2017, 30 % en 2025.

Jusqu’en 2021, la part se calcule sur les élèves présents à l’examen (résultats au brevet par établissement). Depuis 2022, sur les candidats (indicateurs de valeur ajoutée, DEPP). Les deux séries ne se comparent pas au point près.

Éducation nationale, DEPP.

Progression des élèves

−0,1 pt · au-dessus 1 session sur 4
Valeur ajoutéecomme attendu −0,1pt Collège Saint-Joseph · −0,1 ptFrance · 0 par construction

Écart entre la note obtenue (12,5) et celle que le profil des élèves laissait attendre (12,6), mesuré par l’Éducation nationale. 58 % des collèges font autant.

Parcours 6e → 3een dessous de la moyenne 88% Collège Saint-Joseph · 88 %France · moyenne 91 %Hautes-Alpes · moyenne 91 %Hautes-Alpes 91 % · France 91 %

Part des élèves entrés en 6e qui vont jusqu’en 3e dans ce collège.

Comparé aux collèges au même public

À profil social égal (IPS 116), ses élèves obtiennent autant que prévu en 2025 ; au-dessus de l’attendu 1 session sur 4.

  1. 20220,0dans la marge
  2. 2023+0,2au-dessus de l’attendu
  3. 2024+0,1dans la marge
  4. 2025−0,1dans la marge · 12,5 obtenu

au-dessus de l’attendudans la marge (moins de 0,2 point)en dessous

Indicateurs de valeur ajoutée des collèges, DEPP.

Attendu ou constaté, session par session

Attendu ou constaté ?

Pour chaque session, la note que le profil des élèves laissait attendre (anneau) et celle obtenue (point).

Pour chaque session, la note que le profil des élèves laissait attendre (anneau) et celle obtenue (point).

attenduobtenu

  1. 20220,0
  2. 2023+0,2
  3. 2024+0,1
  4. 2025−0,1

Indicateurs de valeur ajoutée des collèges, DEPP.

Y entrer

sur demande, sans secteur · contribution non publiée

L’inscription

Comment s’y inscrire Préinscription → entretien
Étapes
Préinscription → Entretien
Source et méthode

Selon la page des inscriptions de l’établissement, lue le 24 sept. 2026. Ce que le site ne dit pas n’apparaît pas ici : vérifiez auprès de l’établissement.

Adresse 2 rue des Pins, 05000 Gap · Voir sur un plan ↗

Ce que ça coûte

  • Son site ne publie pas la contribution des familles : elle se demande à l’établissement.
  • Bourse de collège : de 120 € à 525 € par an selon le revenu fiscal du foyer.
  • Allocation de rentrée (CAF) : 450 € sous un plafond de revenu.

Site officiel ↗

Source et méthode

Barèmes 2026-2027 : bourses (BO du 4 juin 2026), allocation de rentrée. Le montant pour votre foyer : outil « Trouver une école », section « Coût et aides ».

Élèves

573 élèves · profil social 116 · 47 % à l’aise en maths
Profil social (IPS)public plutôt défavorisé 116 Collège Saint-Joseph · 116collèges privés de France · moyenne 126Hautes-Alpes · moyenne 109 (tous statuts)

Ses élèves viennent de milieux plutôt défavorisés (IPS 116, contre 126 pour les collèges privés de France). Indice de position sociale des élèves : montré pour lire les résultats, jamais pour classer.

À l’aise en français à l’entréecontre 33 % en France 45% Collège Saint-Joseph · 45 %France · 33 %

Part des élèves dans les groupes 5 et 6 (sur six) aux évaluations nationales de début de 6e, 2025 (DEPP). Le point de départ des élèves, pas le travail du collège. Aucun repère départemental n’est publié.

À l’aise en maths à l’entréecontre 32 % en France 47% Collège Saint-Joseph · 47 %France · 32 %

Part des élèves dans les groupes 5 et 6 (sur six) aux évaluations nationales de début de 6e, 2025 (DEPP). Le point de départ des élèves, pas le travail du collège. Aucun repère départemental n’est publié.

Effectifs, niveaux, filles et garçons

573 élèves à la rentrée 2025, stable depuis 2019.

Par niveau

  1. 6e150
  2. 5e137
  3. 4e151
  4. 3e135

Filles et garçons

Filles 49 %Garçons 51 %

Taille des classes

Élèves par classeenviron 26information, pas une note environ 26France · médiane 23,4Hautes-Alpes · médiane 21,5 Hautes-Alpes · médiane 21,5France · médiane 23,4

L’équipe

18 élèves par enseignant · 58 % là depuis 8 ans
Élèves par enseignant18,2 18,2collèges privés sous contrat de France · médiane 16,9
Enseignants en poste ici depuis 8 ans ou plus58% 58 %collèges privés sous contrat de France · médiane 46,0
Enseignants agrégés2% 2 %collèges privés sous contrat de France · médiane 0,0
Enseignants non titulaires5% 5 %collèges privés sous contrat de France · médiane 13,5

Collège Saint-JosephFrance · médiane des collèges privés sous contrat

Personnels de l’établissement, rentrée 2024 · DEPP

Des informations pour lire l’établissement, pas des notes : aucune n’entre dans un classement. Dans le privé, les non-titulaires sont surtout des maîtres délégués : ce chiffre ne se compare pas à celui d’un collège public.

Au quotidien

cantine 85 % · allemand, anglais, espagnol, italien
Internat
oui
Demi-pension
85 % des élèves

Déjeunent à la cantine.

Sources : DEPP et DGESCO, jusqu’à 2025. Licence Ouverte.

Les langues

LV2 suivie de la 5e à la 3e

Espagnol 63 %Italien 30 %Allemand 4 %Autres langues 3 %

8 élèves de 6e suivent déjà une deuxième langue (classe bilangue).

Langues enseignées : allemand, anglais, espagnol et italien, et d’autres.

Les collèges autour

6 à moins de 13 km

À moins de 13 km, du mieux au moins bien noté ; la valeur ajoutée en second.

  1. 1Collège Fontreyne12,2/20Gappublic3,2 kmvaleur ajoutée +0,9
  2. 2Collège Simone Veil12,1/20La Bâtie-Neuvepublic9,8 kmvaleur ajoutée −0,5
  3. 3Collège Vivian Maïer12,1/20Saint-Bonnetpublic12,8 kmvaleur ajoutée +0,2
  4. 4Collège Marie Marvingt11,5/20Tallardpublic12,4 kmvaleur ajoutée −0,2
  5. 5Collège Centre11,3/20Gappublic0,5 kmvaleur ajoutée −0,4
  6. 6Collège Achille Mauzan11,2/20Gappublic0,5 kmvaleur ajoutée +0,2
Source et méthode

Distance à vol d’oiseau ; valeur ajoutée : écart à la note attendue, dernière session. Voir les collèges autour sur la carte

Les questions qu’on se pose

4 réponses

Le Collège Saint-Joseph est-il un bon collège ?

Sur les résultats : 12,5/20 à l’écrit du brevet 2025, 2e des 15 collèges des Hautes-Alpes, 99 % de réussite. Compte tenu de ses élèves, sa note est celle qu’on attendait.

Que veut dire « valeur ajoutée » ?

L’Éducation nationale estime la note qu’obtiendrait le collège avec des élèves de même âge, origine sociale et niveau. La valeur ajoutée est l’écart entre la note réelle et cette note attendue : elle ne dépend donc pas du seul recrutement.

Qui sont les élèves ?

Son indice de position sociale (IPS) est de 116, contre 126 en moyenne pour les collèges privés de France. Plus il est élevé, plus les familles sont favorisées. Icioola l’affiche pour lire les résultats, jamais pour classer.

Faut-il habiter Gap pour y inscrire son enfant ?

Non. C’est un collège privé sous contrat : il n’a pas de secteur, l’inscription se demande directement à l’établissement.

Sources et licence

ministère de l’Éducation nationale (DEPP), résultats au brevet par établissement, indicateurs de valeur ajoutée des collèges, indices de position sociale ; annuaire de l’éducation. Licence Ouverte. Icioola n’héberge aucune annonce et ne touche aucune commission.