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Collège Marcel André

Public · Seyne, Alpes-de-Haute-Provence · 106 élèves

Le détail

Ce collègeAlpes-de-Haute-Provence · moyenneFrance · moyenne

Résultats

11,1/20 au brevet · mieux que 55 %
Note au brevetdans la moyenne 11,1/20 Collège Marcel André · 11,1 /20France · moyenne 10,8Alpes-de-Haute-Provence · moyenne 10,9Alpes-de-Haute-Provence 10,9 · France 10,8

C : mieux que 55 % des collèges de France, 0,2 point au-dessus de la moyenne des Alpes-de-Haute-Provence ; en recul par rapport à la France depuis 2024 (+0,6 → +0,3 points d’écart).

Réussite au brevetau-dessus de la moyenne · dont 30 % de mentions très bien 96% Collège Marcel André · 96 %France · moyenne 87 %Alpes-de-Haute-Provence · moyenne 87 %Alpes-de-Haute-Provence 87 % · France 87 %

Part des candidats admis au brevet 2025 (23 candidats). Aucune moyenne des mentions très bien n’est publiée par département : elles sont dites en texte.

Les courbes, session par session

Deux sessions de brevet

Note moyenne à l’écrit, comparée à la moyenne des collèges du département et de France. La difficulté du brevet varie d’une année à l’autre : c’est l’écart aux moyennes qui compte, pas la pente seule. La ligne en pointillés verts suit la moyenne des 60 collèges de France dont les élèves ont le profil social le plus proche (IPS) : c’est à eux qu’il se compare à public égal, comme le fait le site australien My School.

Note moyenne à l’écrit, comparée à la moyenne des collèges du département et de France.

La difficulté du brevet varie d’une année à l’autre : c’est l’écart aux moyennes qui compte, pas la pente seule. La ligne en pointillés verts suit la moyenne des 60 collèges de France dont les élèves ont le profil social le plus proche (IPS) : c’est à eux qu’il se compare à public égal, comme le fait le site australien My School.

Collège Marcel Andrécollèges au profil social comparable (IPS proche)Alpes-de-Haute-ProvenceFrance

Indicateurs de valeur ajoutée des collèges, DEPP.

Sept sessions de mentions très bien

Part des candidats admis avec la mention très bien, depuis la réforme du brevet de 2017 : 27 % en 2017, 30 % en 2025. Jusqu’en 2021, la part se calcule sur les élèves présents à l’examen (résultats au brevet par établissement). Depuis 2022, sur les candidats (indicateurs de valeur ajoutée, DEPP). Les deux séries ne se comparent pas au point près.

Part des candidats admis avec la mention très bien, depuis la réforme du brevet de 2017 : 27 % en 2017, 30 % en 2025.

Jusqu’en 2021, la part se calcule sur les élèves présents à l’examen (résultats au brevet par établissement). Depuis 2022, sur les candidats (indicateurs de valeur ajoutée, DEPP). Les deux séries ne se comparent pas au point près.

Éducation nationale, DEPP.

Progression des élèves

Parcours 6e → 3edans la moyenne 93% Collège Marcel André · 93 %France · moyenne 91 %Alpes-de-Haute-Provence · moyenne 93 %

Part des élèves entrés en 6e qui vont jusqu’en 3e dans ce collège.

Y entrer

de secteur · gratuit

Le secteur

  1. Habiter le secteur : Seyne, Auzet, Le Vernet, Montclar, Saint-Martin-lès-Seyne, Selonnet, Ubaye-Serre-Ponçon.
  2. L’affectation se fait au printemps du CM2, par l’école élémentaire.

Écoles du secteur — l'adresse y donne droit, il n'y a rien à demander : École Elémentaire Publique SEYNE LES ALPES, École primaire SAINT-JEAN, École élémentaire SELONNET.

Adresse Le Promenoir, 04140 Seyne · Voir sur un plan ↗

Vérifier la carte scolaire

Ce que ça coûte

  • Scolarité : gratuite.
  • Demi-pension : 0 % des élèves y déjeunent ; le tarif se demande au collège.
  • Bourse de collège : de 120 € à 525 € par an selon le revenu fiscal du foyer.
  • Allocation de rentrée (CAF) : 450 € sous un plafond de revenu.
Source et méthode

Barèmes 2026-2027 : bourses (BO du 4 juin 2026), allocation de rentrée. Le montant pour votre foyer : outil « Trouver une école », section « Coût et aides ».

Élèves

106 élèves · profil social 107 · 26 % à l’aise en maths
Profil social (IPS)public dans la moyenne 107 Collège Marcel André · 107collèges publics de France · moyenne 101Alpes-de-Haute-Provence · moyenne 108 (tous statuts)

Ses élèves viennent de milieux proches de la moyenne (IPS 107, contre 101 pour les collèges publics de France). Indice de position sociale des élèves : montré pour lire les résultats, jamais pour classer.

À l’aise en français à l’entréecontre 33 % en France 19% Collège Marcel André · 19 %France · 33 %

Part des élèves dans les groupes 5 et 6 (sur six) aux évaluations nationales de début de 6e, 2025 (DEPP). Le point de départ des élèves, pas le travail du collège. Aucun repère départemental n’est publié.

À l’aise en maths à l’entréecontre 32 % en France 26% Collège Marcel André · 26 %France · 32 %

Part des élèves dans les groupes 5 et 6 (sur six) aux évaluations nationales de début de 6e, 2025 (DEPP). Le point de départ des élèves, pas le travail du collège. Aucun repère départemental n’est publié.

Effectifs, niveaux, filles et garçons

106 élèves à la rentrée 2025, −5 % depuis 2019.

Par niveau

  1. 6e31
  2. 5e26
  3. 4e28
  4. 3e21

La 3e compte 32 % d’élèves de moins que la 6e cette année : des élèves partent en cours de collège : les effectifs du collège baissent (−5 % depuis 2019), ce n’est donc pas une promotion plus nombreuse.

Filles et garçons

Filles 40 %Garçons 60 %

Dont 11 en ULIS (élèves en situation de handicap).

Taille des classes

Élèves par classeenviron 18information, pas une note environ 18France · médiane 23,4Alpes-de-Haute-Provence · médiane 22,4 Alpes-de-Haute-Provence · médiane 22,4France · médiane 23,4

L’équipe

10 élèves par enseignant · 19 % là depuis 8 ans
Élèves par enseignant9,8 9,8collèges publics de France · médiane 14,9
Élèves par personnel de vie scolaire67 67collèges publics de France · médiane 77,0
Enseignants en poste ici depuis 8 ans ou plus19% 19 %collèges publics de France · médiane 49,0
Enseignants agrégés10% 10 %collèges publics de France · médiane 5,6
Enseignants non titulaires28% 28 %collèges publics de France · médiane 5,6

Collège Marcel AndréFrance · médiane des collèges publics

Personnels de l’établissement, rentrée 2024 · DEPP

Des informations pour lire l’établissement, pas des notes : aucune n’entre dans un classement.

Au quotidien

cantine 0 % · ULIS · anglais, espagnol, italien
Section sportive
activités sportives de montagne
Demi-pension
0 % des élèves

Déjeunent à la cantine.

ULIS
oui

Unité localisée pour l’inclusion scolaire, pour des élèves en situation de handicap.

Sources : DEPP et DGESCO, jusqu’à 2025. Licence Ouverte.

  • Section sportive
Les langues

LV2 suivie de la 5e à la 3e

Espagnol 60 %Italien 40 %

Langues enseignées : anglais, espagnol et italien.

Les collèges autour

6 à moins de 31 km

À moins de 31 km, du mieux au moins bien noté ; la valeur ajoutée en second.

  1. 1Collège Simone Veil12,1/20La Bâtie-Neuvepublic26,8 kmvaleur ajoutée −0,5
  2. 2Collège le Sacré-Coeur11,9/20Digne-les-Bainsprivé30,3 kmvaleur ajoutée non publiée
  3. 3Collège Marie Marvingt11,5/20Tallardpublic27,3 kmvaleur ajoutée −0,2
  4. 4Collège les Écrins11,1/20Embrunpublic26,6 kmvaleur ajoutée 0,0
  5. 5Collège Maria Borrély11,0/20Digne-les-Bainspublic30,0 kmvaleur ajoutée +0,8
  6. 6Collège Marcel Massot9,2/20La Motte-du-Cairepublic26,0 kmvaleur ajoutée non publiée
Source et méthode

Distance à vol d’oiseau ; valeur ajoutée : écart à la note attendue, dernière session. Voir les collèges autour sur la carte

Les questions qu’on se pose

4 réponses

Le Collège Marcel André est-il un bon collège ?

Sur les résultats : 11,1/20 à l’écrit du brevet 2025, 10e des 20 collèges des Alpes-de-Haute-Provence, 96 % de réussite.

Que veut dire « valeur ajoutée » ?

L’Éducation nationale estime la note qu’obtiendrait le collège avec des élèves de même âge, origine sociale et niveau. La valeur ajoutée est l’écart entre la note réelle et cette note attendue : elle ne dépend donc pas du seul recrutement.

Qui sont les élèves ?

Son indice de position sociale (IPS) est de 107, contre 101 en moyenne pour les collèges publics de France. Plus il est élevé, plus les familles sont favorisées. Icioola l’affiche pour lire les résultats, jamais pour classer.

Faut-il habiter Seyne pour y aller ?

L’affectation dans un collège public dépend de l’adresse de la famille : c’est la carte scolaire, et le collège de secteur est garanti. Pour un autre collège public, une dérogation se demande auprès de la direction académique, au printemps de l’année de CM2.

Sources et licence

ministère de l’Éducation nationale (DEPP), résultats au brevet par établissement, indicateurs de valeur ajoutée des collèges, indices de position sociale ; annuaire de l’éducation. Licence Ouverte. Icioola n’héberge aucune annonce et ne touche aucune commission.